Альтернативная педагогика #2 / Дина Дианова – Реджио-подход

В этом выпуске нашей гостьей стала Дина Дианова – автор и координатор Студии Активного Детства «Зеленое Яблоко», исследователь Reggio Emilia approach, исполнительный директор ассоциации «Педагогическое сообщество Реджио-подход». В выпуске Дина рассказала о Реджио-подходе: как он появился, как адаптирован в России, как правильно подобрать педагога, что такое концепция «100 языков детей» и многое другое. 00:00 Начало подкаста 01:30 Расскажите о себе и студии активного детства «Зеленое яблоко» 05:54 Как пришли к Реджио-подходу? 08:37 Как появился Реджио-подход? 13:19 Особенности города Реджио-Эмилия 15:31 Как создавались первые сады 17:12 100 языков ребенка 18:27 В чем выражается Центр защиты прав и потенциала детей? 21:01 Как устроен день в саду? 27:30 Пространство и материалы в саду 30:36 Исследовательская деятельность детей 33:32 Где развивается Реджио-подход? 35:17 Как в России внедрен подход? 41:57 Как подобрать педагогов? 44:30 Какие педагоги точно не подойдут? 49:01 Образование педагогов Реджио-подхода 51:35 Переведенные книги на русский язык 55:14 Обучение педагогических координаторов 57:06 Сколько Реджио-центров в России? 59:41 Нарастание интереса к Реджио-подходу 01:01:01 Особое значение слова «САД» 01:04:56 О чем мечтаете для развитие подхода у нас в стране? 01:18:29 Блиц