Yabancı/İkinci Dil Öğretiminin Temel Kavramları 1 - Prof. Dr. Mustafa Durmuş

İsa Koyuncu’nun moderatörlüğünde gerçekleşen Prof. Dr. Mustafa Durmuş’un “Yabancı / İkinci Dil Öğretiminin Temel Kavramları“ üzerine konuştuğu oturuma hoş geldiniz. Videoda neler var? Yabancılara Türkçe Öğretiminde kullanılan temel kavramlar nelerdir? “Yabancılara Türkçe Öğretimi, Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Yabancılar İçin Türkçe Öğretimi, İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretimi“ kavramları nelerdir? Demircan’a göre yabancı dil, hedef dilin ana dili olarak konuşulmadığı bir ülkede öğrenilmesidir. Almanca literatürde de buna benzer tanımlar vardır. İkinci dil, İngilizce literatürde “L2 (Second Language)” şeklinde çatı kavram olarak da kullanılmakta ve iki şekilde tanımlanmaktadır. Geniş anlamda bakıldığında bir kişinin ana dilinden sonra öğrendiği tüm dillere ikinci dil denilebilir. Dar anlama bakıldığında ise yabancı dil kavramının karşıtı olarak ikinci dil, bir dilin ana dili olarak konuşulduğu ülkede öğrenilmesi anlamında kullanılmaktadır. Sınıf içerisinde farklı diller kullanabilir miyiz? Yurt içinde ve yurt dışında bu durum farklılık gösterir mi? Sınırlı ders saatlerinde ve iletişim ortamlarında “Daldırma Yöntemi”nden yararlanılabilir mi? Dünyada Türkoloji’nin merkezi olan ülkeler hangileri? “Yabancı dil görerek öğrenilir, ikinci dil duyarak öğrenilir ve edinilir.” Benzer oturumlar için takip edin: Prof. Dr. Mustafa Durmuş: İsa Koyuncu: Merhaba, ben Önder Çangal. Hem eğlenmek hem de Türkçe öğretmek için videolar üretiyorum. Siz de eğlenmek, Türkçe öğretmek veya öğrenmek istiyorsanız kanala ücretsiz olarak abone olmayı unutmayın! İzlediğiniz için teşekkürler. Beni Instagramdan takip edin: Abone olmayı unutmayın: