Универсальные целевые ориентиры дошкольного образования: познавательные способности

Развитие познавательных способностей заключается в развитии таких процессов, как восприятие, мышление, воображение, а также развитии речи. Очень часто взрослые, говоря о познавательном развитии детей, обращают большое внимание на то, о каких новых фактах дети узнали, насколько они эрудированны. Однако само по себе запоминание фактов может быть механическим, неосмысленным. Важно другое: приобретает ли ребенок такие познавательные умения, которые он сможет использовать в другой ситуации. Эта способность переноса нового способа действия в ситуацию, отличающуюся от той, в которой ребенок обучался,— и есть признак развития Современный детский сад: Универсальные ориентиры дошкольного образования. 0-7 лет. ФГОС