In den 1950er Jahren entwickelte der Psychologe Solomon Asch eine Studie, um zu untersuchen, ob der Gruppenzwang stark genug sein kann, um unsere Wahrnehmung zu verändern und uns an Dinge glauben zu lassen, die nicht wahr sind. Zu diesem Zweck stellte er ein cleveres Experiment zur Konformität auf die Beine, das Fragen über unsere Fähigkeit zum freien Denken aufwirft.
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Drehbuch: Jonas Koblin
Zeichner: Pascal Gaggelli
Stimme: Christian “Beppo“ Peters
Kolorierung: Nalin
Bearbeitungen: Peera Lertsukittipongsa
Produktion: Selina Bador, Morgan Lizop
Tongestaltung: Miguel Ojeda
Überprüfung der Fakten: Ludovico Saint Amour di Chanaz
Übersetzung: Gunnar Selm
SOUNDTRACKS
Toys Are Alive - Studio Le Bus
Nice Toys - Studio Le Buss
Kann eine beliebige Person psychologisch dazu gezwungen werden, eine andere Person zu töten? Sehen Sie sich Darren Browns The Push an,
Erfahren Sie mehr über den Mitläufereffekt. Der Mitläufereffekt beschreibt die Tendenz von Menschen, bestimmte Verhaltensweisen, Stile oder Einstellungen zu übernehmen, nur weil andere dies auch tun.
QUELLEN:
Opinions and Social Pressure by Solomon
Solomon Asch - Wikipedia
Solomon-Asch Conformity Experiment
Conformity in the Asch situation: A comparison between contemporary British and US university students by Nicholson, N., Cole, S.G., & Rocklin, T.R. :-A-comparison-and-Nicholson-Cole/01bc83c396ae0c5a3da935b5257c75af16d45e71
No need to fake it: reproduction of the Asch experiment without confederates. By Mori, K., & Arai, M.
Bandwagon Effect - Wikipedia
Asch conformity experiments - Wikipedia
ÜBUNG IM KLASSENZIMMER
Sie können versuchen, das Experiment in Ihrer Klasse zu wiederholen. Dazu können Sie die 4 Linien von Asch oder eine optische Täuschung (siehe unten) an eine Tafel zeichnen. Bitten Sie vor der Stunde 7 Ihrer SchülerInnen, als MitschülerInnen zu fungieren. Wenn Sie die Stunde beginnen, fragen Sie zuerst die Konföderierten, damit sie die eindeutig falsche Antwort geben können. Fragen Sie dann die anderen und notieren Sie, wie viele Schüler die richtige Antwort gegeben haben. Wenn Sie fertig sind, spielen Sie unser Video ab und sehen Sie nach, ob Ihre und Aschs Ergebnisse zur Konformität ähnlich waren.
Welche Linie ist länger?
Hinweis: Die Müller-Lyer-Täuschung ist eine optische Täuschung, die aus drei (oder zwei) stilisierten Pfeilen besteht. Wenn die Betrachter aufgefordert werden, eine Markierung in der Mitte der Figur zu setzen, neigen sie dazu, sie eher am “hinteren“ Ende zu platzieren. Die Täuschung wurde von Franz Carl Müller-Lyer, einem deutschen Soziologen, im Jahr 1889 erfunden. Mehr lesen
Weitere Übungen zum Thema Konformität:
Lesen Sie diesen Überblick über verschiedene Aktivitäten zum Thema Konformität.
Auf dem Flur stehen: Dieser Artikel (Paywall) aus Teaching of Psychology beschreibt eine einfache Aktivität, die das Verständnis der Schüler für Konformität fördert.
LIZENZ
Creative Commons CC-BY-NC
Mehr Infos hier:
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