Педагогика впечатлений 16 12 2023 Прутченков А.С.

Принципы педагогики впечатлений вытекают из законов экономики впечатлений и базируются на исходных положениях досуговой педагогики и педагогики приключений. Главное, что в педагогике впечатлений впечатление из вторичного сопутствующего эффекта становится центральной целью, основным инструментом и главным ожидаемым результатом, на который работают ее основные принципы. Прутченков Александр Сергеевич, доктор педагогических наук, профессор, сертифицированный тренер, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации; главный научный сотрудник «Педагогического конструкторского бюро», лектор Российского общества «Знание»; автор учебных курсов и методических пособий по воспитанию школьников, по игровым технологиям, по социальному проектированию, по поддержке советов обучающихся и т.д.