📖 Урок 4. СВИДЕТЕЛИ ХРИСТА-МЕССИИ. ЕВАНГЕЛИЕ ОТ ИОАННА / Изучаем Библию с Виталием Олийником
👉 Подписывайтесь на авторский канал Виталия Олийника: @UCVrwnMVhAA0gtQvBjageQjg
❤️ Подпишитесь на наш канал - @UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
⛪ Центр духовного просвещения
Center for Spiritual Enrichment
✅ Website -
✅ Facebook - @csechurch
✅ YouTube - @UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
✅ TikTok - @csechurch
✅ Instagram - @csechurch
✅ Telegram -
🏙 15318 SE Newport Way, Bellevue, WA, United States, Washington, 98006
📞 1 425-687-6590
#ЦентрДуховногоПросвещения
#ВиталийОлийник
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Евангелие от Иоанна: основные темы»
Урок №4, «Свидетели Христа-Мессии»
26 октября 2024
I. Свидетельство Иоанна Крестителя (ВС).
1. Прочитайте Ин. 1:19-28 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает слово «иудеи» в этом отрывке? (19 ст. – «иудеи прислали из Иерусалима священников и левитов» – в столице, имеют в распоряжении служителей храма – религ. вожди!)
б. Что означают слова Иоанна «я не Христос»? (в ориг. ὁ χριστός (хо Христóс) – с артиклем = тот самый Христос; см. Ин. 1:41 – «Мессию» – τὸν Μεσσίαν (тон Мессиан), с артиклем; Иоанн был священником, был помазан – см. Лк. 1:5,59,60; Исх. 28:41)
в. Кем считал себя Иоанн? (23 ст. – о ком предсказывал Исаия)
г. Что слова Иоанна открывают о том, кто такой Иисус? (цитата из Ис. 40:3 – «Господу» – в ориг. יְהוָ֑ה (йэhва), «Богу нашему»!)
д. Что вопросы в 25 ст. открывают о крещении? (его ждали, это не было новым обрядом!)
2. Что нового вы узнали из этого раздела?
II. Агнец Божий (ПН).
1. Прочитайте Ин. 1:29-34 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Как Иоанн назвал Иисуса в 29 ст.? (Агнец Божий)
б. Откуда эта концепция? (см. Ис. 53 гл.; 3 ст. – «муж»; 5 ст. – «грехи наши... беззакония наши»; 6 ст. – «Господь возложил на Него грехи всех нас»; 7 ст. – «как овца... как агнец»; еще во 2 в. до н.э. таргум (перевод на арамейский) Ионатана бен Узиэля на Ис. 52:13 гласит: «вот, раб Мой Мессия...»)
в. В каком смысле Иисус был прежде Иоанна – 30 ст.? (Иоанн был на полгода старше Иисуса – см. Лк. 1:24-27,30,31; здесь он ссылается на предвечное бытие Иисуса – см. Ин. 1:3)
г. Как Иоанн узнал о том, кто именно есть Агнец Божий? (32,33 ст. – «видел Духа, сходящего с неба, как голубя... на Нём»)
д. Как еще Иоанн назвал Иисуса? (34 ст. – «Сын Божий»)
2. Перечислите, кем лично вы считаете Иисуса!
III. Два ученика Иоанна (ВТ).
1. Прочитайте Ин. 1:35-42 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Как назван Иисус в 38 ст.? (равви; так Его называет Нафанаил – 49 ст., 3:2 – Никодим, 4:31 – ученики; 6:24,25 – народ)
б. Проверьте вопрос Иисуса в 38 ст. в иных переводах («что вы ищете?» (Кассиан); это первые слова Иисуса в этом Евангелии!)
в. Проверьте конец 38 ст. в иных переводах («где ты остановился?» (Стерн) – в ориг. μένω (мэно); это происходило в Вифаваре – 28 ст., в Иудее; см. 43 ст. – «восхотел идти в Галилею»; см. Мф. 4:13 – «поселился» – κατοικέω (катойкэо))
г. В силу чего ученики Иоанна распознали в Иисусе Мессию – 41 ст.? (37 ст. – свидетельство Иоанна; 39 ст. – общение с Ним)
д. Кто безымянный ученик? (см. 13:23,24 – «один же из учеников Его, которого любил Иисус»; 18:15,16 – вновь Петр и «другой ученик»; 20:3,4 – опять «Петр и другой ученик»; 21:20-24 – это Иоанн)
2. На чем основаны ваши убеждения от том, кто такой Иисус?
IV. Филипп и Нафанаил (СР).
1. Прочитайте Ин. 1:43-50 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Откуда Иисус знал Филиппа, чтобы искать его? (44 ст. – «из одного города с Андреем и Петром»; см. 12:21,22 – цепочка: Филипп – Андрей – Иисус)
б. Чем руководствовался Филипп, формируя свое отношение к Иисусу? (45 ст. – «Моисей в законе и пророки»)
в. Как лучше всего помочь людям преодолевать предубеждения и скепсис? (46 ст. – «пойти и посмотри»)
г. Как назвал Иисуса Нафанаил? (49 ст. – «Равви! Ты – Сын Божий, Ты – Царь Израилев»)
2. Применяли ли вы подход Филиппа к скептикам?
V. Свидетельство Никодима (ЧТ).
1. Прочитайте Ин. 3:1,2 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Как Никодим назвал Иисуса? (2 ст. – «Равви... учитель, при-шедший от Бога... с ним Бог»)
б. Проверьте середину 2 ст. в иных переводах («таких знаков» (РБО) – деяния Иисуса были знаками того, Кто Он)
в. Кем был Никодим? (1 ст. – фарисей, «один из начальников иудейских»; 7:50,51 – член Синедриона)
г. В чем значимость свидетельства Никодима? (2 ст. – «мы знаем» – изначальное отношение «начальников»)
2. Что для вас служит знаком, открывающим природу Иисуса?
1 view
56
10
2 months ago 00:38:00 1
📖 Урок 5. СВИДЕТЕЛЬСТВО САМАРЯН. ЕВАНГЕЛИЕ ОТ ИОАННА / Изучаем Библию с Виталием Олийником
2 months ago 03:30:56 1
ДЕТАЛЬНО ВОССТАНОВЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА АРЕСТА! Берия. Проигрыш. ВСЕ СЕРИИ. Историческая Драма
2 months ago 00:52:14 1
Урок 22 Что такое Русь, кто такие русские и славяне - Русская Школа Русского Языка. Виталий Сундаков
2 months ago 00:33:23 1
📖 Урок 4. СВИДЕТЕЛИ ХРИСТА-МЕССИИ. ЕВАНГЕЛИЕ ОТ ИОАННА / Изучаем Библию с Виталием Олийником
2 months ago 00:38:22 1
Почему Шет создан в образе и по подобию, а не Каин и Эвель, Ор аХаим, Берешит 5:1-5 Глава Берешит
2 months ago 00:01:16 1
Аннотация. Гидрологическая экскурсия по Парку культуры и отдыха города Бреста. Виртуальная экскурсия