Наталья Малюкова. Схема тела как основа формирования произвольности и пространственных представлений

Программа: 1. Что такое схема тела и как её сформированность влияет на самосознание, эмоционально – волевую сферу и когнитивный стиль ребенка. 2. Мозговые основы развития схема тела: специфические отделы коры, субкортикальные структуры (аффективная сфера, тонус коры), межполушарное взаимодействие. 3. Первые этапы развития представлений о себе: игры с собственным телом и их простое оречевление. 4. Формирование представления об опасности и безопасности (понятие края, границы) – развитие «собственного пространства». 5. Доступные методы развития схемы тела у детей дошкольного и младшего школьного возраста: - Игры с объектами и фактурами и правила их проведения. - Игры на развитие крупной моторики. - Чем поможет фольклор? - Конструирование на вертикальных поверхностях и игры с мячом. 6. Простые эффективные способы развития моторики, статики и схемы тела — что можно рекомендовать родителям? Следующие встречи: