Сенсомоторная алалия и речевой негативизм. Ребенок не говорит, не понимает речь и не хочет говорить - что делать ?

Речевой и Поведенческий Негативизм у Ребенка: Причины и Способы Преодоления Вступление В этом видео мы обсудим, что такое речевой и поведенческий негативизм у детей, разберем причины их возникновения и предложим способы, с помощью которых можно преодолеть эти проявления. Сенсорная Алалия и Негативизм - У детей с сенсорной алалией речевой негативизм встречается редко. Эти дети чаще не понимают, что от них хотят, и могут не проявлять активного протестного поведения в речи. Сенсорная Афазия и Поведенческий Негативизм - При сенсорной афазии негативизм может проявляться в поведении. Дети, которые испытывают трудности в понимании и выражении себя, могут реагировать на свою фрустрацию негативно, включая эмоциональные всплески или ухудшение поведения. Как Избежать Негативизма - Часто родители детей с сенсомоторной алалией могут случайно усилить негативизм, не осознавая этого. Важно быть внимательными к тому, как вы взаимодействуете с ребенком и какие ожидания вы от него имеете. - Старайтесь использовать положительное подкрепление и развивать систему общения, которая включает поощрение за хорошее поведение и за попытки выполнить задания. Если Негативизм Уже Есть - Что Делать? - Если негативизм уже проявляется, важно сохранять спокойствие и не реагировать на провокации. Основные рекомендации: 1. Обсуждение чувств: Помогите ребенку выразить свои эмоции словами. Поддерживайте открытый диалог. 2. Установление рутины: Создайте четкие ожидания и распорядок, чтобы ребенок знал, что происходит. 3. Использование игровых методов: Игровая форма обучения может помочь ребенку адаптироваться и уменьшить стресс. - Регулярные занятия с профессионалом могут существенно помочь в коррекции негативизма. Как Выглядит Негативизм? - Негативизм может проявляться как в речевых, так и в поведенческих аспектах: ребёнок может часто отказываться выполнять команды, повторять «нет» или демонстрировать агрессивное поведение. - Важно отметить, что с возрастом ребенок может приобрести негативизм в обеих формах, если не начать работу над этим вовремя. Итоги - Если начать заниматься с ребенком вовремя, можно предотвратить развитие как речевого, так и поведенческого негативизма. Основное внимание следует уделять созданию безопасной и поддерживающей среды, способствующей развитию общения и эмоционального интеллекта. - Помните, что каждый ребенок индивидуален, и подходы, которые работают для одного, могут не подойти другому. Важно проявлять терпение и уверенность в процессе воспитания и обучения. Записаться на онлайн занятие к логопеду: @-186868561-uchitel-logoped-v-skaip-denisova-irina-petrovna @-186868561-zhdan-mariya-vladimirovna-uchitel-logoped-oligofrenopedagog #логопед #моторная #сенсорная #алалия #ребенок #не #говорит #ребенок #не #понимает #развитие #речи #онлайн #алалия #ирина #петровна #денисова #логопедия #запуск #речи #работа #онлайн #диспраксия #аутизм #скайп #ОНР #общеене #доразвитие #речи #тяжелое #нарушение #речи #коррекция #консультация #обследование #специалист #онлайн #дефектолог #психолог #нейропсихолог #олигофренопедагог #норма #речи #сензитивные #периоды #ребенок #не #понимает #речь #ребенок #говорит #мозг #мышление #интеллект #развитие #интеллекта #родители #семья #особенные #дети #обучение #лекции #видеоуроки #занятия #с #детьми