Открытый вебинар | Как проверить достижение цели на уроке: подбираем правильное оценочное задание

Как понять, достигли ли ученики цели урока? Иногда кажется, что урок прошёл отлично — ребята были активны, всё обсудили, а потом… проверка показывает, что цель так и не достигнута. Почему так происходит? Потому что цель и оценочное задание должны быть связаны между собой как причина и следствие. 📆 8 октября в 14:00 (мск) приглашаем педагогов общеобразовательных школ на открытый вебинар «Как проверить достижение цели на уроке: подбираем правильное оценочное задание» 💡 На вебинаре вы узнаете: как сделать цель диагностируемой, как подбирать задания, которые действительно показывают результат обучения, какие ошибки чаще всего совершают при проектировании оценочного этапа, и как «плохое» задание превратить в «хорошее» ✏️ 🧭 Ведущая — Лариса Валерьевна Кузьмина, методист Образовательного центра «АКадемиЯ». 📺 Трансляция пройдёт прямо в нашей группе! Добавляйте напоминание и приходите вовремя — будет полезно, практично и по-доброму вдохновляюще 💛