Как обучается человек? Можно ли стать слишком умным?

Самая ожидаемая дискуссионная панель Пленарного заседания Зимней школы включает темы о том, как мозг человека приспособлен к обучению: чему и как учиться в 21 веке, влияет ли генетика на особенности восприятия информации и на обучаемость. можно ли “переучиться“ или есть предел познанию. Об этих и других вопросах рассуждают эксперты: Т.В. Черниговская, директор Института когнитивных исследования СПбГУ, А.Г. Асмолов, профессор факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, Ю.В. Ковас, профессор генетики и психологии университета Голдсмитс, Лондон, Д.А. Баюк, доцент Департамента математики Финансового университета при Правительстве РФ