Урок 5. “Благая весть о суде.“ Изучаем Библию с Виталием Олийником.
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Решающее противостояние на земле»
(весть трех ангелов из книги Откровение)
Урок №5, «Благая весть о суде»
29 апреля 2023
I. Божий суд (ВС).
1. Прочитайте Откр. 14:6,7 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает слово «Евангелие»? (6 ст. – «благовествовать» = благая весть)
б. Каково содержание Евангелия этого ангела? (7 ст. – «убойтесь Бога и воздайте Ему славу, ибо наступил час суда Его»)
в. Ассоциируется ли у вас суд с благой вестью?
2. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: как взаимосвязаны благая весть и Божий суд?
а. Пс. 95:11-13 (веселье, торжество, шум, радость, ликование; причина – Божий суд праведный и истинный)
б. Пс. 97:7-9 (шум, рукоплескание, ликование; причина – суд от Господа праведный и верный)
3. Является ли для вас весть о суде Евангелием?
II. Божья милость и наши дела (ПН).
1. Прочитайте Откр. 3:5 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Кто вовлечен в процесс суда? (Отец, Иисус, и ангелы)
б. Какой вопрос решается? (останется ли имя в книге жизни)
в. Чье имя останется в книге жизни? (побеждающих)
г. Как победить, согласно книге Откровение? (12:11 – «кровью Агнца [исповедание грехов] и словом свидетельства своего, и не возлюбили души своей даже но смерти [верность]»)
д. Как победить, согласно 1-му посланию Иоанна? (5:4 – «всякий, рожденный от Бога... вера ваша»; 4:4 – «ибо Тот, Кто в вас, больше того, кто в мире»; 2:14 – «вы познали Безначального... вы сильны, и слово Божие пребывает в вас»)
2. Как вам даются духовные победы?
III. Великолепное событие (ВТ).
1. Прочитайте Дан. 7:9-14,21,22 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Кто вовлечен в процесс суда? (9 ст. – Ветхий днями; 10 ст. – «тысячи тысяч и тьмы тем» – Откр. 5:11 – ангелы; 13 ст. – Сын человеческий – та же картина, что в Откр. 3:5!)
б. Каковы итоги суда? (11 ст. – наказание зверя; 14 ст. – царство Иисуса; 21,22 ст. – «суд дан был святым Всевышнего»)
в. Что означает фраза «суд дан был святым Всевышнего»? (см. Втор. 10:17,18; Пс. 81:3,4 – решение в их пользу, избавление)
2. Чего лично вы ждете от небесного суда?
IV. Взгляд в небеса (СР).
1. Прочитайте Откр. 4:2-8 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Назовите действующих лиц (2,3 ст. – Сидящий; 4 ст. – 24 старца; 6-8 ст. – 4 животных)
б. Какое слово используется в иных переводах вместо «старцы»? («старейшины» (РБО); в оригин. πρεσβύτερος (прэсбутэрос), см. Деян. 14:23 – «пресвитеры»)
в. Кто эти старейшины? (см. Откр. 5:8-10 – служители храма – чаши, фимиам, инструменты, пение)
г. Какое слово используется в иных переводах вместо термина «животные»? («четыре живых существа» (ИПБ))
д. Кто эти живые существа? (см. Иез. 1:6,10; 10:15 – херувимы: те же лица; Ис. 6:1-3 – серафимы: 6 крыл, те же слова)
2. Что нового вы узнали из этого отрывка?
V. Иисус достоин (ЧТ).
1. Прочитайте Откр. 5:5-7 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Кто представлен в образе Агнца? (ср. Откр. 5:9,10 и 1:5,6 = те же действия = Иисус Христос)
б. В чем смысл взятия книги? (см. 4Цар. 11:12 – «украшения» = «свидетельство» (Восстановительный), в ориг. עֵדוּת (эдут), см. Втор. 4:45; 17:18-20 – восшествие на престол, см. Откр. 3:21; Пс. 109:1,4 – пророчество)
в. Что последовало за взятием книги? (Откр. 5:8-10 – поклонение)
г. Что в это время произошло на земле? (Деян. 2:32,33 – излитие Святого Духа в день Пятидесятницы; см. Деян. 3:18-21 – «до времен совершения всего, что говорил Бог»)
2. Совершите исповедание веры по материалам этого раздела!
ВНИМАНИЕ!!! Дополнительные видеоматериалы по теме урока:
«Откровение небесных существ»:
«Откровение небесной литургии»:
ВНИМАНИЕ!!!
Мир вам, возлюбленные Богом!
Неся ответственность за содержание канала, мы рассматриваем его как интегральную часть духовной жизни нашей общины, которая регламентируется заповедями, данными в Библии. По этой причине администрация канала стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе.
Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
11 views
134
39
2 months ago 00:33:05 1
Типографика. Как оформить абзац текста. Пошаговый урок.
2 months ago 00:16:35 1
Занятие 3. Моя семья
2 months ago 01:17:03 1
Марафон «Декретницы» #1. Как восполнить ресурсы? Как избавиться от чувства вины?
2 months ago 00:47:50 1
Уроки на салфетках. Урок 5. Типы маркетинг планов в МЛМ.
2 months ago 00:04:58 1
Волшебная сказка | Русская литература 5 класс #4 | Инфоурок
2 months ago 00:23:32 1
Кто думал о Вас сегодня❤️🔥И что Именно❤️🔥
2 months ago 00:12:04 1
Мастер класс «Методика построения занятия для детей 4 5 лет»
2 months ago 00:00:57 1
К уроку 1(5) Практикуем главный навык - эмпатическое понимание.
2 months ago 01:07:59 1
🟧 Forza Horizon 5 🍁 ИГРЫ ФЕСТИВАЛЯ! Полное Прохождение ОСЕННЕГО Сезона!!!
2 months ago 00:03:01 1
Самые лучшие. В Ревде выбрали десять победителей муниципального конкурса среди педагогов «Признание»
2 months ago 00:13:40 1
Грим, видеоурок №1. Мария Смольникова
2 months ago 00:56:01 1
Урок 5. Упрощения выражений и корни
2 months ago 00:01:00 1
папа тоже плачет папа устает
2 months ago 00:09:43 1
Классический Жюльен из курицы и грибов с соусом Бешамель в горшочках.
2 months ago 00:32:15 1
Чему учат в Кремниевой долине, школа Илона Маска и эксперимент «Третья волна» 60 лет спустя
2 months ago 00:08:54 1
30 САМЫХ ЛЕГКИХ ПУЧКОВ НА РЕДКИЕ ВОЛОСЫ. 30 LIGHTEST BUNS FOR RARE HAIR.
2 months ago 00:13:52 1
390. Бацзы! Стихии- 5 элементов- по У-Син. Как узнать свою судьбу? 2 урок.
2 months ago 00:13:45 1
Трейдинг с нуля: самое ПРОСТОЕ объяснение каждой детали
2 months ago 00:08:15 1
Математические игры / 5 класс / Сравнение дробей /Урок 2/ Делиссимо / Банда умников
2 months ago 00:04:00 1
С.В. Рахманинов и “ЭТО“.
2 months ago 00:14:46 1
Система обучения пианистов Зверева. Рахманинов и другие “зверята“. Конфликт Рахманинова и Зверева.