Страх и опасность: в чём разница? Проблемы на карантине

Страх и опасность - похожие понятия, и часто кажется, что разница между ними минимальная. Но именно понимание этой разницы (которая, кстати, не так уж и мала) помогает решать проблемы и не спотыкаться об когнитивные диссонансы. Ведь если попробовать решить проблему, которая сущетсвует только у нас в голове какими-то реальными методами, что-то путное, скорее всего, не выйдет, а вот мы запутаемся и испугаемся ещё сильнее. Так как же всё таки отделить страх от опасности на практике? Как относиться к пандемии, что бы быть здоровой личностью? Как не поддаваться всеобщей панике? На эти и многие другие вопросы в студии Mindly ответил наш специалист - Алексей Карачинский! Читайте статьи Алексея Карачинского и других психологов на нашем сайте и получайте еще больше интересных и полезных психологических знаний. Не нашли ответы на свои вопросы и тревожащие проблемы? Вы можете прямо сейчас записаться на бесплатную ознакомительную онлайн встречу с Алексеем Карачинским, или одним из других психологов Mindly, просто перейдя по ссылке: . 0:59 - усилился ли страх заразиться вирусом с приходом пандемии 1:58 - в чём разница страха и опасности? 4:42 - как чётко разделить страх и опасность? 6:17 - что делать, если перестараешься? 7:30 - как относиться к пандемии 8:25 - как себя обезопасить? 10:14 - зачем нужна драматургия АЛЕКСЕЙ КАРАЧИНСКИЙ ✅ Психотерапевт ✅ Учёный-дианалитик ✅ Преподаватель 🔸Опыт: ✅ Более 2000 часов самостоятельной практики ✅ Более 1000 часов теории и методологии ✅ 600 часов супервизии и практики под супервизией 🔸Образование: ✅ Диплом с отличием по специальности «психология» в Киевском национальном университете им. Тараса Шевченко. ✅ Защитил диссертацию по психологии на тему: «Трансформация смысловых структур личности комбатантов в реабилитационный период». 🔸Направления работы: ✅ Проблемы с самоорганизацией и мотивацией ✅ Депрессии ✅ Потеря смысла жизни ✅ Комплексы ✅ Фобии (страх смерти, выступлений, темноты...) ✅ Зависимости (любовная, курение, еда) ✅ Неврозы (проблемы в общении, неадекватная самооценка, эмоциональные последствия психотравмы...) 🔸Цель жизни: Разработать и внедрить новую модель системы образования в Украине, основанную на принципах развития мышления, а не запоминания. 🔸Преподавательская деятельность: ✅ «Основы критического мышления» (Открытый Университет Майдана). ✅ «Военная психология» (КНУ им. Т. Шевченко) ✅ «Эстетика мышления». Индивидуальное и групповое обучение организации точного мышления на основе метода интегративной психотерапии дианализ. Подписывайтесь на страницы Алексея в соц. сетях: ⏩Instagram: Telegram-каналы: ⏩ ⏩ Подписывайтесь на наши страницы в соц.сетях: Наш Telegram-канал: Наш Facebook: Наш Instagram: Наш Viber: #страхиопасность #психология #mindly #психотерапевт #алексейкарачинский