Естествознание 11 класс (Урок№24 - Информация и электрические сигналы.)

Естествознание 11 класс Урок№24 - Информация и электрические сигналы. мы узнаем: - основные понятия: «аналоговый сигнал», «усилитель», «цифровой сигнал», «аналогово-цифровой преобразователь», «цифро-аналоговый преобразователь»; мы научимся: - понимать основные отличия цифровых и аналоговых сигналов; мы сможем: - осмыслить, что электрический сигнал – универсальный переносчик информации. На уроке мы узнаем об информационных технологиях, т.е. обо всем, что связано с обработкой, передачей, хранением, воспроизводством информации. Узнаем, что с электрическими сигналами очень удобно работать. Рассмотрим устройство угольного микрофона и найдем зависимость силы сигнала от физических процессов. Найдем применение датчика - устройства, преобразовывающего изменение физических процессов в сигнал- и усилителя- устройство, усиливающее сигнал -в таких областях жизни, как музыка, радио, телевидение. Рассмотрим аналоговый сигнал, т.е. зависящий от изменения физических процессов, и цифровой сигнал, т.е. записанный в двоичной системе счисления. Такой переход осуществляют аналого-цифровые преобразователи. Обратный переход осуществляется за счет цифроаналогового преобразователя. Системы счисления Система счисления – символический метод записи чисел, представление чисел с помощью письменных знаков. Cуществует множество систем счисления: двоичная (используется в программировании), троичная, восьмеричная, десятичная (используется повсеместно), двенадцатеричная, шестнадцатеричная (программирование), двадцатеричная, шестидесятеричная. Но нас интересует перевод из двоичной в десятичную и обратно. Рассмотрим перевод из 10-ой в 2-ую на примере числа 53. Для перевода достаточно разделить исходное число на 2 до получения 1 в остатке, а потом записать числа промежуточных ответов в обратном порядке.