Антиплагиат и новые вызовы ИИ тексты в учебных и научных работах
Вебинар
Антиплагиат и новые вызовы: ИИ-тексты в учебных и научных работах
состоялся
Ведущая вебинара:
Ольга Филиппова, ведущий специалист Учебно-методического центра компании Антиплагиат
Искусственный интеллект в виде ChatGPT и других нейросетей стремительно ворвался в нашу реальность. И вот уже студенты генерируют с помощью ИИ дипломные работы, авторы создают объемные научные статьи, а рецензенты «делегируют» искусственному интеллекту написание рецензий. Чем опасно такое ИИ-«соавторство» и как к нему относиться? Можно ли выявить искусственно сгенерированные тексты? Как в этом поможет система поиска текстовых заимствований «Антиплагиат»? Ответы на эти и другие вопросы на нашем вебинаре.
Регистрируйтесь на новые вебинары прямо сейчас:
🔥: ?utm_source=YouTube-da&utm_medium=net&utm_campaign=вебинары&utm_content=
🔥: ?utm_source=YouTube-da&utm_medium=net&utm_campaign=вебинары&utm_content=
🔥: ?utm_source=YouTube-da&utm_medium=net&utm_campaign=вебинары&utm_content=
🔥Новые возможности и требования ВАК РФ, предъявляемые к диссертациям и соискателям:
🔥Цифровой сторителлинг — рассказывание историй с помощью онлайн-сервисов:
🔥Развитие и обучение детей с ЗПР в образовательном учреждении:
🔥Библиографические описания на законодательные акты и стандарты (ГОСТы):
🔥Круглый стол. ИИ и достоверность: говорит ли нам GPT «правду»?: ?utm_source=YouTube-da&utm_medium=net&utm_campaign=вебинары&utm_content=
🔥Трудовое воспитание детей дошкольного возраста:
🔥: ?utm_source=YouTube-da&utm_medium=net&utm_campaign=вебинары&utm_content=
Наши ближайшие онлайн-курсы:
💥Курс «Практика научной коммуникации» (начало ):
💥Курс «Применение искусственного интеллекта в работе преподавателя» (начало ):
💥Курс «Современные технологии проверки научных и учебных текстов на заимствования в системе Антиплагиат » (начало ):
💥Курс «Технология подготовки успешной диссертации» (начало ):
==========
Наши странички в социальных сетях:
ВК:
Телеграм:
===========
Сайт “Библиоклуб“:
1 view
390
104
2 months ago 00:29:04 45
Видеоинструкция по работе с интернет ресурсами и антиплагиатом
2 months ago 00:23:05 1
Искусственный интеллект ЗЛО
2 months ago 01:00:01 1
Антиплагиат и новые вызовы ИИ тексты в учебных и научных работах
2 months ago 00:17:13 1
Rey Way Blog | Как написать диплом/реферат/курсовую с помощью ChatGPT ПО ШАГАМ
3 months ago 00:57:39 1
Не умеют или не хотят Как помочь студентам учиться
3 months ago 00:50:59 1
Как обойти антиплагиат, повысить оригинальность и построить в этой сфере бизнес
3 months ago 00:12:37 16
Как писать запросы чату GPT для написания диссертации и статей ВАК
4 months ago 00:09:17 1
Как переводить с помощью нейросети?
4 months ago 00:17:56 1
Как написать научную статью с высокой оригинальностью и пройти антиплагиат
5 months ago 00:00:40 1
КАК ПОДНЯТЬ ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ДИПЛОМА? #антиплагиат #диплом #вкр #студент
6 months ago 00:13:10 1
Как оформить ссылки и сноски в курсовой работе по ГОСТУ (с примерами)
6 months ago 00:06:35 1
КАК НАПИСАТЬ РЕЧЬ К ЗАЩИТЕ ДИПЛОМА: ЛУЧШИЕ СОВЕТЫ ОТ
6 months ago 00:09:20 1
Как обойти АНТИПЛАГИАТ в 2024 году.
6 months ago 00:08:30 1
Как правильно СПЛАГИАТИТЬ дипломную и диссертацию
6 months ago 00:10:08 1
Как настроить параметры страницы, абзацы, интервалы, отступы в любом Ворде – пошаговая инструкция
6 months ago 02:04:41 1
Сгенерированные тексты в ВКР: имитация или норма. Выбор университетов
6 months ago 00:14:45 1
Подозрительный документ в антиплагиате: что это и как его убрать
6 months ago 00:55:40 1
Как написать ДИПЛОМ или КУРСОВУЮ с помощью НЕЙРОСЕТЕЙ за 24 часа! Полный туториал!
6 months ago 00:15:42 1
Правила работы с документом после кодировки для Антиплагиата
6 months ago 00:30:27 4
ПРЯМОЙ ЭФИР для аспирантов и соискателей. Почему защититься сейчас в разы сложнее? Куда мы ДВИЖЕМСЯ
6 months ago 00:13:42 1
Часть 4. Как убрать в Антиплагиате знак “Сгенерированный текст“ и “Подозрительный“ после Chat GPT
6 months ago 00:08:21 1
Антиплагиат показывает сгенерированный текст: Быстрый автоматический метод убрать знак “Сген. текст“
6 months ago 01:31:21 1
Антиплагиат молодому исследователю: как перестать беспокоиться и начать творить.