Fonetik 6- voyelles nasales
1 view
439
129
4 months ago
00:10:19
1
10 класс РЯ 6-я неделя. Фонетика. Орфоэпия
4 months ago
00:08:00
1
Французская фонетика 6. Как научиться произносить носовые гласные?
5 months ago
00:52:30
1
GS 531 Rus 6. Фонетика. Система гласных звуков
5 months ago
00:19:02
4
Урок 6. Основные лексические нормы современного русского литературного языка. Русский язык 10класс
6 months ago
01:05:05
1
ФОНЕТИКА. КУРС 5 - 6 КЛАССА
8 months ago
01:03:52
1
20 мифов об акценте и произношении | DEUTSCH OHNE AKZENT
9 months ago
00:24:06
1
Учимся Читать на Английском: Базовые Сочетания Гласных в Английском
11 months ago
00:22:09
1
Ich-Laut, произношение ch [ç] в немецком. Немецкая фонетика.
11 months ago
00:17:37
1
Олег Иванилов - Английская фонетика - Основные принципы
11 months ago
00:28:59
1
Урок 6. Китайский с нуля. ТОНЫ в китайском языке.
12 months ago
00:02:24
1
Китайский с нуля. Урок 4. Составные китайские согласные.
12 months ago
00:48:36
1
ҰБТ-2024 | Қазақ тілі | Фонетика. Синтаксис ( сөз тіркесі )
12 months ago
00:16:38
4
Сенсорная алалия и речеслуховая агнозия (тяжелая форма фонетико-фонематического недоразвития речи)
1 year ago
00:15:33
1
Английские и русские гласные звуки. Транскрипция и произношение.
1 year ago
00:13:04
1
Урок 6. Как произносить ЖИ, ШИ, ЦИ и ЖЕ, ШЕ, ЦЕ? || Читаем вместе
1 year ago
00:11:04
1
Фонетика. Правила чтения А
1 year ago
00:23:31
1
Английские гласные звуки: /uː/ vs /ʊ/ - секреты произношения
1 year ago
00:07:18
1
Русский 6 Фонетика, орфография Повторение изученного в 5 классе
1 year ago
00:04:52
1
HOW TO PRONOUNCE the 20 Vowel Sounds of British English
1 year ago
00:07:02
1
Китайский с нуля. Урок 5. ФИНАЛИ.
1 year ago
00:06:54
1
Китайский с нуля. Урок 7. Правила изменения тонов.
1 year ago
00:03:57
1
Фонетика французского, звуки in, en. #французскийязык
1 year ago
00:40:13
1
Английское произношение: альвеолярные согласные [n] [t] [d] [s] [z] [l]
1 year ago
00:05:09
1
Приглашение на курс «Фонетика и транслитерация санскрита» от Александры Лохман. Старт 26 августа.
Back to Top