Архипова Е.Ф. Нейродиагностика сенсомоторного и интеллектуального базиса речи

Приглашаем вас на лекцию “Нейродиагностика сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. Способы нейростимуляции в логопедической практике“ В работе логопеда важно использовать системный подход при обследовании детей и учитывать все симптомы нарушений. Для этого необходимо провести обследование сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. На лекции будет представлено обследование детей со стертой дизартрией. Обследование проводится для выявления структуры нарушения и определения содержания работы. Оценка результатов обследования сенсомоторного уровня и интеллектуального базиса речи детей выражается в баллах, что не только дает объективное представление о том, что и как нарушено у ребенка, но и позволяет отслеживать положительную динамику в ходе коррекционной работы. Слушатели ознакомятся со способами нейростимуляции, которые оптимизируют логопедическую работу. Программа: - Балльная оценка состояние общей, ручной и артикуляционной моторики ребенка. Система мониторинга динамики в ходе коррекции - Балльная оценка развития слоговой структуры слов и система отслеживания динамики в ходе ее коррекции - Балльная оценка состояния фонематического слуха и система отслеживания динамики в ходе ее коррекции - Балльная оценка состояния звукопроизношения и система отслеживания динамики в ходе ее коррекции - Балльная оценка интеллектуального базиса речи и система отслеживания динамики в ходе его коррекции - Определение маршрута коррекционного воздействия в зависимости от выявленных нарушений у ребенка - Способы нейростимуляции для оптимизации логопедической работы Кому: логопедам, дефектологам, нейропсихологам, студентам дефектологических факультетов ВУЗов Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!