Заикание у ребёнка. С.Б. Скобликова против Т.Г. Визель. Разбор опасных заблуждений

Лекция-полемика для студентов, молодых специалистов и родителей заикающихся детей Источник полемики и цитирования: Лекция Т.Г. Визель «Если у ребенка заикание». Педагогика LAB. YouTube, 2018 г. Видео по этой ссылке существовало до 15 апреля 2020 г. и набрало 30 тысяч просмотров. Затем оно было удалено и теперь находится по этой ссылке: Причина переноса видеоматериала неизвестна. Цитирование источника осуществлено в необходимом для полемики объёме в соответствии с п. 1 и 2 п. 1 ст. 1274 ГК РФ и Определением ВС РФ N78-Г03-77 от . 1:14 - Т.Г.Визель: Левшей переучивать надо ласково! 7:31 - И где же главный смысл лечения? 13:27 - Л.З.Арутюнян – это копия метода М.Ван Данцига 18:25 - Ю.Б.Некрасова – рассказ ни о чем 22:14 - Гадание на тараканах – исчез речевой ритм 36:19 - Вредные полезные лекарства и космическая физиология «ладушек» 45:01 - О тренировке диафрагмы для колхозников 51:02 - Как Т.Г.Визель сменила мальчику пол «ладушками» 52:26 - Как Т.Г.Визель в детском саду поставила диагнозы дисграфия и дислексия 56:43 - Т.Г.Визель предложила пугать заикающихся детей! 1:09:07 - Библиография Библиография Terman LM. The hygiene of the school child. Cambridge, MA: Riverside Press, 1914 Retraining the King’s left hand, Howard I. Kushner, The Lancet, Vol. 377, issue 9782, pp. 1998-1999, June 11, 2011 Van Dantzig, M. Syllable-tapping: a new method for the help of stammerers. Journal of Speech Disorders, 1940, 5, 127-132 А.Скобликов. М.Ван Данциг против проф. Л.З.Арутюнян. Краткое сравнение текстов, 2019 Мариджн Ван Данциг. Слого-касание, новый метод помощи заикающимся. 1940 г. (русский перевод Д.Скобликов), 2019. Большой энциклопедический словарь. Языкознание. – М.: Научное изд-во «Большая Российская энциклопедия», 1998 Горелов И.Н. Избранные труды по психолингвистике. – М.: Лабиринт, 2003. – 320 с. Залевская А.А. Введение в психолингвистику. – М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1999. – 382 с. Скобликова С.Б. Заикание лицом к лицу. – М.: Руснеруд, 2010 Зимарин Д.А. Ритм, как основное составляющее речевого процесса. – М.: Преподаватель 21 век, 3-2011 Зимарин Д. А. Влияние коммуникативной ситуации на изменение ритма немецкой речи: экспериментально-фонетическое исследование: дис. ... канд. филол. наук. – М., 2012 Чернова М. М. Ритмомелодическая структура как компонент процесса самоорганизации текста: Автореф. дисс. … канд. филол. наук. – Горно-Алтайск, 2002 Рябова Т. В. Механизм порождения речи по данным афазиологии // Вопросы порождения речи и обучения языку / Ред. А. А. Леонтьева и Т. В. Рябовой. – М.: МГУ, 1967 Бабичева А. Б. Особенности ритмической организации немецкой диалогической речи на супрасегментном уровне (экспериментально-фонетическое исследование): Автореф. дисс. … канд. филол. наук. – М.: 2003 Филатова Ю.О. Речевые и моторные ритмические процессы и модель их развития у детей с нарушениями речи: Автореф. Дисс… доктора педагогических наук. Московский педагогический государственный университет. Москва, 2014 Ленин В.И. Кризис партии (1921 г.) // ПСС Т.42, 235 с. © С.Б.Скобликова. Все права защищены. 2020 г. Лечение заикания у детей и подростков в концептуальной коррекционной семье С. Б. Скобликовой. Наш сайт - Наш блог - Информация о программах лечения заикания -