В этой школе на День рождения дарили Стихи, а не Конфеты

Лаборатория вероятностного образования (ЛВО) - экспериментальная лаборатория, которая существовала в 90-е года и создавала принципиально новую модель образования, ориентированную не на усвоение заданных кем-то образовательных стандартов, а на самореализацию личности ребенка в разных культурных мирах. На двадцать девятой встрече Университета вероятностного образования (УВО) вспомнился случай принципиального другого отношения к угощениям, которые дети раздают одноклассникам в честь своего дня рождения. Вместо привычных банальных поздравлений и подарков дети писали имениннику стихотворения, произрастающие из реальных, внутренних, индивидуальных переживаний. Хотя в ЛВО написание стихов с ранних классов было обычной практикой, в контексте дня рождения оно обретало новые оттенки и смыслы. Как конфеты становятся поводом для сравнения и соревнования “кто круче и чьи родители богаче?“ Почему они обесценивают смысл праздника дня рождения? Каким образом подарки превращают самоценное существование ребенка в гонку за все большими материальными достижениями для поддержания его мимолетной радости, а не духовной целостности и счастья? На эти вопросы отвечают участники Университета вероятностного образования и его автор - психолог, философ и исследователь педагогики Александр Лобок. 00:00 - Реальная история участницы ЛВО 05:08 - Александр Лобок о смысле случившегося 10:20 - Как состояться дню рождения ребенка? 11:17 - Смысл дружбы 13:12 - Капкан соревнования