Как отказаться от управления учениками? Петер Люти об оценках в школе.

Зачем учителя оценивают учеников? Это как закон природы: в школе постоянно оценивают, и особенно в старшей школе нет ничего более нормального и подходящего, чем оценивать баллами. А что соответствовало бы законам развития человека на основе вальдорфской педагогики, то есть для воспитания к свободе? “Поставить оценки - это техника. Описать развитие - это искусство“ - в этом видео на тему баллов в школе своими мыслями поделится Петер Люти (Швейцария) – вальдорфский педагог, преподаватель истории и литературы с 33-летним стажем. Изучал в университете русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. С вальдорфскими школами в Киеве, Днепропетровске и Иркутске связан постоянно с 1993 года. Тайм Коды: 00:00 Вступление 02:01 Место, где постоянно оценивают. А что такое оценки? 09:49 Почему вальдорфская педагогика ставит под вопрос систему оценки в школе? 23:56 Учитель и ученик: сообщество, которое учится вместе. 30:40 Оценивать или характеризовать? - об описании процесса обучения. 41:00 Почему баллы до сих