Особенности организации учебного процесса в классе хореографии

Среди множества форм художественного воспитания подрастающего поколения хореография занимает особое место. Занятия танцем не только учат понимать и создавать прекрасное, они развивают образное мышление и фантазию, дают гармоничное пластическое развитие. Хореография, как никакое другое искусство, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития. Хореография – это не просто занятия для удовольствия, это кропотливый труд, железная дисциплина. В танцевальном коллективе ребенок раскроет свои потенциальные возможности, а заодно и увидит, насколько близко ему искусство танца. Эта лекция познакомит зрителя с организацией учебного процесса в школе искусств имени Василия Фёдоровича Трутовского, которая определяет комплексный подход к обучению и взаимосвязь всех учебных дисциплин, что обеспечивает возможности всестороннего влияния на воспитание учащихся. Также зритель сможет окунуться в атмосферу творческой деятельности учащихся в стенах школы искусств. Тот, кто умеет ждать и работать над собой, однажды добивается большого успеха, а значит, юного артиста в дальнейшем обязательно ждёт большое будущее.