Естествознание 11 класс (Урок№49 - Интеграция научного знания на пути решения глобальных проблем.)
Естествознание 11 класс
Урок№49 - Интеграция научного знания на пути решения глобальных проблем.
мы узнаем:
- смысл понятий «интеграция»; «интеграция научного знания» и «дифференциация научного знания»;
- современные тенденции развития научного знания.
мы научимся:
- анализировать особенности интеграции научного знания для решения глобальных проблем;
- синтезировать знания для полноценной характеристики возможных путей решения глобальных проблем.
мы сможем:
- осуществлять смысловой анализ концептов «интеграция научного знания», «дифференциация научного знания»;
- осуществлять смысловой анализ текста и переводить информацию в формат сравнительных таблиц.
Важными направлениями научных исследований в области решения глобальных проблем являются:
Исследование закономерностей развития экологических систем.
Создание программ рекультивации и регенерации природной среды.
Поиск путей новых источников энергии, повышение эффективности использования сырья.
Разработка ресурсосберегающих технологий.
По
1 view
33
11
3 months ago 02:27:31 1
Лекция Николая Левашова. Онтология естествознания
4 months ago 00:42:24 1
Николай Вавилов. Джордано Бруно XX века
4 months ago 00:09:15 1
1.4 Строение солнечной системы. Естествознание - 10 - 11 класс
5 months ago 00:02:01 5
Презентация. Пакет документов. Подготовка, оформление и предоставление работ на НИРС-2024