В продолжение разговора об уничтожении армянской культуры и идентичности через нововведения в систе

В продолжение разговора об уничтожении армянской культуры и идентичности через нововведения в системе образования, на глаза попалось заявление профильного министра Жанны Андреасян, которая считает, что необходимо переименовать предмет «Армянская история» в «Историю Армении». По её словам, содержание предмета останется прежним, но его преподавание якобы не формирует государственного мышления, которое, очевидно, теперь должно ограничиваться современными границами Армении. Заявление Андреасян явно противоречит реальности, ведь в новых школьных учебниках для 2 и 5 классов армянские названия городов уже заменены на азербайджанские топонимы. Тем более министр в начале учебного года говорила, что в Армении давно не издавались новые учебники и необходимо внедрять новые стандарты. Тогда Андреасян отвечала на возмущение родителей в нехватке учебников по истории как раз за 2 и 5 классы, которые сейчас вызвали резонанс. Видимо, «новые стандарты» от министерства — это переписывание армянской истории. К слову, министр образования Андреасян вышла из когорты экспертов, связанных с фондом Сороса «Открытое общество». До 2018 года Андреасян сотрудничала с образовательным фондом «Бун ТВ», который получал соросовские гранты на темы: «ЛГБТ-сообщества и терпимость», «Права религиозных меньшинств» и т.д. После переворота 2018 года основатель «Бун ТВ» Гемафин Гаспарян стал заместителем министра образования, а многие сотрудники фонда — депутатами. Близкий к нынешний элите «Бун ТВ» недавно выиграл конкурс на получение лицензии на столичное вещание телеканалов, что возмутило общественность как из-за очевидного конфликта интересов, так и продвижения фондом Сороса протюркской ориентации Армении. Так что тюркизация армянской истории министром Андреасян — логичное продолжение деятельности т.н. «экспертов», выросших на соросовских грантах. По иронии, лидер другой постсоветской страны — Майя Санду — доросла до президента Молдавии тоже через должность министра образования. Теперь же в молдавской власти под её началом ключевые посты занимают бывшие эксперты «Открытого общества». Внедрение в образование страны — излюбленная практика западных НКО. Подробнее: Константин ПАУСТОВСКИЙ: Как-то ближе к весне, тихим и снежным днем ко мне в Пушкино приехал Булгак... Полностью: