Наставник как набор функций. Что делать, если нет наставника? | IX онлайн-конференция LIVREZON CLUB

Наставник – человек, который предоставляет своим ученикам новые ВОЗМОЖНОСТИ. Наставником может быть любой человек, любого возраста и любого рода занятий. Главное только то, что он передает ученикам НОВЫЕ знания, НОВЫЙ опыт, НОВУЮ практику и помогает стать лучше, сильнее, успешнее. Но что делать, если наставника поблизости нет? Педагог и исследователь Анастасия Димитрова рассматривает в докладе 4 функции наставника, которые могут быть реализованы вопреки его отсутствию. Анастасия Димитрова приглашает вас принять участие в ее исследовании «Быстрый вход в новую систему знаний». Если вы знаете практики быстрого обучения новым знаниям и готовы ими поделиться, пишите в комментариях или напрямую автору. Связаться с автором: или @ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ – книги Светланы Гавриловой: • «Как найти наставника?» ➜ • «‎Как Наставнику найти Учеников?» ➜ Сильные разработки создаются не в одиночку, а в коллективе. LIVREZON CLUB объединяет более 50-ти коллективов в разных отраслях научного знания. В ежедневном режиме они делятся опытом, собирают новые данные, пишут книги и статьи, тестируют технологии и получают друг от друга полезную обратную связь. 00:00 - Введение. Зачем нужен наставник? 01:36 - Функция наставника #1: дать информацию. 05:49 - Функция наставника #2: дать конкретные навыки. 09:12 - Функция наставника #3: мониторить процесс работы, результаты. 12:20 - Функция наставника #4: модель для подражания. Подписывайтесь на наш YouTube-канал: Сайт издательства LIVREZON: ВКконтакте — Наш телеграм-канал — #Наставники #Самообразование