Нейропсихологический подход к коррекции дислексии

О предпосылках успешного овладения навыком чтения и причинах неуспеваемости... Учителя-логопеды ГБУ ГППЦ ДОНМ Долгалева И.А., Жеребцова В.В., Спасская Ю.В. поделились опытом применения нейропсихологического подхода в коррекционно-развивающей работе по преодолению нарушений чтения. – Центр помощи детям с трудностями в обучении – Ассоциация родителей детей с дислексией Следите за нами там, где удобно: