. Насыщенность развивающей предметно-пространственной среды соответствует возрастным возможностям детей и содержанию Программы.
Имеются: уголок родного края; уголок дежурных; уголок сенсорного развития; уголок ПДД; художественно-эстетический уголок; уголок игровой деятельности для девочек/для мальчиков; уголок познавательно-исследовательской деятельности; театральный уголок; музыкальный уголок; уголок здоровья; уголок природы; уголки сюжетно-ролевых игр «Парикмахерская», «Магазин», «Кухня», «Дочки-матери», «Механик»; уголок умывания; спортивный уголок; книжный уголок.
2. Развивающая предметно-пространственная среда трансформируема в зависимости от образовательной ситуации, от меняющихся интересов и возможностей детей.
3. В группе имеются в наличии полифункциональные материалы.
4. Развивающая предметно-пространственная среда вариативна.
Имеются различные пространства, разнообразные материалы, обеспечивающие свободный выбор детей.
Игровой материал периодически сменяем, что стимулирует игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей.
5. Развивающая предметно-пространственная среда доступна.
6. Развивающая предметно-пространственная среда безопасна.
Все её элементы соответствуют требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования.
32 views
5711
1895
4 weeks ago 00:44:17 1
Стариков - По Уkpaune четко и конкретно! Анализ круче чем у Кедми, Хазин и Ищенко
2 months ago 00:04:54 1
Шизоид не принимает мир как есть. Типичная фраза шизоида “стань таким как я хочу“