Нестандартная диагностика ребёнка по RDI!

Что обычно специалист отмечает при первом обследовании: Называет/не называет, показывает/не показывает, собирает, складывает, запоминает, знает/не знает - сколько выполнил заданий правильно✔️ - НЕТ❌ это всё не ТО! Это другой взгляд специалистов на проведение диагностики. Фокус не на навыки и умения, не на результат, который выдаёт ребёнок! А на что тогда смотреть, что оценивать, когда работаешь с особым ребёнком по RDI❓ Смотрите в видео 7 мин🔼 ⚠️ЗАВЕРШАЕТСЯ НАБОР на 10 поток курса для СПЕЦИАЛИСТОВ «Динамическое взаимодействие» Уточнить у менеджера службы заботы спецусловия и бонусы, которые открываются сразу после оплаты курса⬇️ СЛУЖБА ЗАБОТЫ