Функциональная грамотность в проектах учеников

Доктор педагогических наук А.В. Хуторской рассматривает функциональные грамотности обучающихся, которые необходимы им для выполнения проектов. Среди таких грамотностей: отличие фактов от нефактов, выдвижение гипотез, конструирование моделей, целеполагание, рефлексия, а также ценностно-смысловые и коммуникативные грамотности. Видео сделано на Эйдос-конференции для педагогов в Москве 31 октября 2024 г. Излагаемая методика опубликована в книге научной школы А.В. Хуторского «Функциональная грамотность в образовании»: Приглашаем на курсы, конференции, стажировки, которые проводит Центр дистанционного образования «Эйдос», Институт образования человека – очно в Москве и Санкт-Петербурге, а также дистанционно: Закажите выездной семинар для своей школы или города по тематике ФГ: