Урок 7. До небес велика милость Твоя (Пс. 135,50,129,112,102). Изучаем Библию с Виталием Олийником
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Книга Псалтирь»
Урок №7, «До небес велика милость Твоя»
17 февраля 2024
I. Милость Его вовек (ВС).
1. Откройте Пс. 135 и найдите ответы на вопросы:
а. Какая фраза в этом псалме повторяется многократно, и сколько раз? («ибо вовек милость Его» – в каждом стихе, 26 раз!)
б. Проверьте, как еврейское חֶסֶד (хэсэд) – «милость» – передано в иных переводах («покровительство» (Левинов); «любовь Его неизменная» (ИПБ); «любовная забота» (Восстановительный))
в. Какое еще слово есть в каждом стихе, и в чем его значимость? («ибо» – у славословия всегда есть причина!)
г. Каковы причины прославления Бога? (1 ст. – «ибо Он благ»; 2,3 ст. – превыше всех; 4-9 ст. – сотворил мироздание; 10-24 ст. – явил Себя в истории народа Божия от Египта до Ханаана; 25 ст. – «дает пищу всякой плоти»)
2. Назовите несколько ваших личных причин славить Бога!
II. «Сердце чистое сотвори во мне» (ПН).
1. Прочитайте Пс. 50:1-6 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какие грехи совершил Давид? (2Цар. 11,12 гл. – прелюбодеяние и убийство (основные))
б. Как Давид характеризует свои действия? (3 ст. – «беззакония» – פֶּשַׁע (пэшá) – бунт; 4 ст. – «беззаконие» – עָוֹן (аóн) – уклонение от пути; «грех» – חַטָּאת (хаттáт) – промах; 6 ст. – «лукавое» – רַע (ра) – зло; вердикт: «так что Ты праведен в приговоре Твоем»)
в. О чем просит Давид? (3 ст. – «помилуй... изгладь беззакония»; 4 ст. – «омой... очисти»)
2. Прочитайте Пс. 50:7-14 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что утверждается в 7 ст.? (греховность по факту рождения – см. Рим. 5:12 – «грех вошел в мир... в нем все согрешили»)
б. Что такое «истина в сердце» – 8 ст.? (см. Пс. 31:3-5 – «открыл Тебе грех мой и не скрыл беззакония моего» – честность)
в. Что приходит вследствие исповедания? (10 ст. – «радость и веселие»; 14 ст. – «радость спасения»)
г. В чем смысл просьбы в начале 12 ст.? («сотвори» в оригинале – ברא (барá) – 48 раз, всегда Божьи дела – творение и чудеса)
3. Прочитайте Пс. 50:15-21 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что открыто о природе жертвоприношений? (18 ст. – сами по себе Богу не нужны; 19 ст. – подлинная жертва – сокрушение и смирение; 21 ст. – «тогда благоугодны будут Тебе жертвы»)
б. Что следует за обращением прелюбодея и убийцы? (15 ст. – «научу беззаконных путям Твоим»; 16 ст. – «язык мой восхвалит правду Твою»; 17 ст. – «уста мои возвестят хвалу Твою»)
4. Обрели ли вы прощение всех своих грехов указанным путем?
III. Если Ты, Господи, будешь замечать беззакония (ВТ).
1. Прочитайте Пс. 129:1-8 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. О какой глубине идет речь? (см. Пс. 68:2,3 – образный язык)
б. Проверьте 3 стих в иных переводах («если грехи хранить будешь» (Иосифон))
в. Что такое прощение? (противоположность хранению грехов)
г. Что служит основанием для просьбы о прощении? (5 ст. – «на слово Его уповаю»)
д. Проверьте 8 ст. в иных переводах («искупит» (ИПБ – цена!))
2. Не храните ли вы свои прощенные Богом грехи?
IV. Славьте великого и милостивого Бога (СР).
1. Прочитайте Пс. 112:1-9 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какие измерения охватывает 2 и 3 ст.? (2 ст. – «отныне и вовек» – время; 3 ст. – «от восхода солнца до запада» – пространство)
б. О чем начало 5 ст.? (об уникальности, неповторимости Бога)
в. Каковы основания для хвалы Богу? (4 ст. – Божье положение в мироздании; 6 ст. – Божье внимание к творению; 7,8 ст. – Его деяния для бедных и нищих; 9 ст. – для неплодных)
2. Какой образ Бога для вас привычнее: Всевышний или Близкий?
V. Не забывайте всех благодеяний Его (ЧТ).
1. Откройте Пс. 102 и найдите ответы на вопросы:
а. Чем начинается и завершается псалом? (1,2,20-22 ст. – призыв благословить Господа)
б. Каковы основания для благословения Бога? (2 ст. – все благо-деяния Его: 3-19 ст. – множество Божьих деяний и качеств!)
в. К чему еще призывает псалом? (2 ст. – «не забывай»)
2. Что помогает вам не забыть Божьи благодеяния?
ВНИМАНИЕ!!!
Администрация канала стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе.
Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
5 views
588
126
2 months ago 00:24:23 3
Пятые и Шестые классы в школе «Взмах». Рассказывает Альбина Андреева, преподаватель литературы
2 months ago 01:17:03 1
Марафон «Декретницы» #1. Как восполнить ресурсы? Как избавиться от чувства вины?
2 months ago 00:30:49 1
Уроки на салфетках. Урок 7. История МЛМ в России.
2 months ago 01:13:14 1
Гоблин и Жуков про историю спецподразделения “Альфа“
2 months ago 00:03:09 12
В Омске прошли первые уроки краеведения по новым учебным пособиям
2 months ago 00:00:37 23
здесь есть🫰🏼
многие уже действующие бьюти-мастера (бровисты, лэшмейкеры и др.
2 months ago 00:23:32 1
Кто думал о Вас сегодня❤️🔥И что Именно❤️🔥
2 months ago 00:00:17 1
🎶 **ВНИМАНИЕ!
2 months ago 00:01:00 1
Открыт набор в школу танцев в Зеленограде!
2 months ago 00:04:42 31
Как зарабатывать на внешнем трафике? UTM метки и маркировка рекламы. Часть 3
2 months ago 00:28:11 1
Когда вы выйдете на пенсию, НИКОГДА НЕ ДАВАЙТЕ ЭТИ ВЕЩИ СВОИМ ДЕТЯМ! | Буддийская мудрость
2 months ago 00:38:46 1
ЧЕЛЛЕНДЖ Сколько заработает уличный гитарист В ДРУГОМ ГОРОДЕ
2 months ago 00:09:21 1
Социальные нормы. Видеоурок по обществознанию 7 класс