Урок 2. Учимся работать с макетной платой - Электронный конструктор Мультиплексик

Купить набор - Итак, как нам зажечь больше светодиодов? Самое очевидное решение — подключить больше проводов к плюсу. Но плюс содержит только три штырька для подключения, а значит, таким способом зажечь больше трёх светодиодов не получится. Зажечь больше светодиодов поможет макетная плата. Всё, что нужно значить о макетной плате — это то, что она соединяет контакты в одном столбике. Она может как бы размножить плюс на весь столбик. Фактически — столбик макетной платы — это просто провод, который соединяет все контакты в стоблике. А раз это обычный провод, давайте попробуем зажечь светодиод через него. Вставим провода в один столбик макетной платы и включим питание. Ток от плюса проходит по проводу до макетной платы, далее — по столбику до второго провода, после чего попадает на светодиод и он загорается. Теперь давайте подключим в этот же столбик ещё светодиоды. Нам удалось зажечь 4 светодиода, хотя изначально мы использовали только один плюс. Здорово! А как нам зажечь еще несколько светодиодов? Давайте перенесём плюс на другой столбик с первого. Для этого используем перемычку — провод с двумя штырьками. Теперь плюс есть и на этом столбике и мы можем подключить светодиоды ещё и к нему. Итак, с помощью макетной платы можно подключить сразу несколько элементов к одному проводу: в этом уроке мы подключили несколько светодиодов к одному проводу — плюсу. Теперь самостоятельное задание. Зажгите все светодиоды на машинке. Не забудьте про поворотники и нижние светодиоды. Поставьте видео на паузу и выполните задание. Итак, чтобы зажечь все светодиоды, нужно перенести плюс на другие столбики макетной платы. Соединяем и проверяем… Всё работает — все светодиоды горят. Зажигать светодиоды проводами довольно просто но не очень удобно в использовании. Что, если мы хотим периодически включать и выключать светодиоды? Неужели для этого нам придётся отключать провода от плюса? Это не очень удобно и есть более красивое решение. С ним мы познакомимся в следующем уроке.