Д.В. Роде. Мы владеть никем не хотим, и собой владеть никому не позволим.

Час Ректора. Итоговый выпуск 2023 года Дмитрий Роде. В нашей героической истории нет негативных мест — все периоды грандиозные и показательные - В 1917 году ломали историю России — выгнали всех историков с работы и начали преподавать её, ссылаясь на классиков марксизма-ленинизма, русофобию Энгельса и Маркса, на Ленина и Луначарского. В 1991 году никого не выгнали, просто те же историки- русофобы продолжили свою деятельность в России со своими идеологическими установками, базируясь на философской дисциплине исторического материализма. Они легко перешли от коммунизма в либерализм, отрицая всё национальное и поощряя глобальное. - Сегодня в России существует правящая идеология, которая проводится в жизнь через все учебники истории. Это — идеология либерализма: уничтожение частной собственности, семьи, национальных государств и национального патриотизма. - Сегодня на карту поставлена выживаемость нашей страны. Если не отбросить эту либеральную идеологию, то России не будет. - Нашим детям надо закладывать правильное понимание истории, правильное понимание роли своей страны — от этого зависит их дальнейшее самоощущение и самовосприятие жизни. - Государство невозможно отделить от страны, потому что государство — это тот механизм, который должен сохранять историю, культуру, язык народа и сам народ. - Школьные учебники истории пишутся в соответствии с методологиями, выработанными в либеральных ВУЗах, о том, как преподавать историю. А в основе этой методологии лежит идеология. - От того, какое восприятие исторических событий вы будете закладывать ребенку, зависит его восприятие того, что есть сегодня. Ребёнку не нужны события, ребёнку нужен вывод. - Идеологической структуры, которая бы говорила о том, как надо писать учебники, в России не существует. Учебники пишутся на деньги фонда Сороса, цель которого — уничтожить патриотическое правосознание и любовь к Родине. - Кроме нашего учебника, нет других учебников, которые бы закладывали патриотическую идеологию. - Государственные институты, которые разрабатывают государственную политику, в России уничтожены, поэтому политику государства нам диктует мировой либерализм. - Сегодня наше государство находится в ситуации стратегической растерянности, сейчас СВО закончится и начнется настоящая война с Европой — они поставили на уничтожение Россию. Жить спокойно и свободно нам никто не даст. - Для того, чтобы любить Родину, надо воспитывать и преподавать историю Побед, Героев и Святых, потому что у нас Святая Русь. - В нашей героической истории нет негативных мест. Постоянное внушение и внедрение мнения о том, что в нашей истории есть что-то неприглядное, — это диверсия. - Историк не имеет право осуждать исторические периоды своей страны. Специалист, который это делает, занимается манипуляцией для того, чтобы отбить любовь к Родине. - Соросовские учебники прививают чувство вины — жёсткая манипулятивная технология формирования человека объекта, лишённого собственной воли, гордости, возможности принимать собственные решения. - Ничего, кроме тошноты и ненависти к России, сегодняшние учебники не вызывают. - Все периоды в нашей стране грандиозные и показательные — вся Европа берёт нас за образец. - Всех, кто придёт после СВО, мы выучим как будущих преподавателей истории, и они начнут преподавать в школах начальную военную подготовку, историю наших побед — и наше общество качественно изменится. - Факультет Высшего Управления Института Русской Политической Культуры готовит спасителей России. - Западный мир ненавидит нас за нашу веру. Этому противостоянию тысяча лет — это святая война за Святую Русь, за Святую Русскую Землю, которая вся полита кровью наших героев. Мы другие, у нас другая этика. - Мы владеть никем не хотим и собой владеть никому не позволим. - Наши курсы истории — это не про то, что было, а про то, что будет. Не учебник истории, а учебник будущего — будущей истории нашей Великой России. Пройти курс “История Русской Государственности“ -