Что необходимо изменить в сфере образования? Обсудили на заседании коллегии донского министерства образования
«Не входит в наши полномочия предоставление такой информации».
Вот так в идеале должен звучать ответ учителей на требование заполнения излишних документов. Одна из проблем в педагогической отрасли – лишняя бюрократия. И вопрос стоит больше на муниципальных уровнях, так как каждая школа сама определяет распределение нагрузки. Что не всегда приводит к нужному результату.
Игорь Гуськов, первый заместитель губернатора Ростовской области:
«Мы с вами понимаем, что излишняя нагрузка по документам не только негативно сказывается на качестве образования и воспитания детей, но и в целом снижает привлекательность профессии для молодых людей».
Для снижения нагрузки предложили распределять обязанности между учителем и административным персоналом школы.
Еще одной темой коллегии стала поэтапная модернизация системы образования. Так, с 1 сентября следующего года курс истории в основной школе дополнят модулем «История нашего края». По предмету также увеличат количество часов. Кроме того, уже сейчас разрабатывают и учебник региональной истории для 5–7 классов.
Сергей Анищенков, первый заместитель министра общего и профессионального образования Ростовской области:
«На смену обязательному учебному предмету технология, как сказал уже Игорь Александрович, придет труд. Также с 1 сентября текущего года взамен ОБЖ вводится новый предмет – основы безопасности защиты Родины, уже всем привычные ОБЗР, отличительной особенностью которых стала расширенная программа начальной военной подготовки с целью овладения практическими навыками».
Затронули тему и модернизации школ. В этом году на ремонт выделили 6,4 млрд рублей. Игорь Гуськов отметил, что при сохранении таких объемов финансирования в течение 13 лет регион решит задачу по капитальному ремонту объектов образования. Важной задачей для руководителей школ и детских садов остается разработка качественной проектно-сметной документации.
Больше новостей в нашем телеграм-канале - QZVfr7hx1Mk3Njc6