Проектирование новых мест региональных систем дополнительного образования с опорой на данные

Алгоритм самообследования для проектирования новых мест. Источники данных для проведения самообследования. Инвентаризация ресурсов. Выбор направлений и тематик. Выбор масштаба и формы реализации. Согласование с региональной политикой. Учет интересов разных групп пользователей. Мерцалова Татьяна Анатольевна, к.п.н., ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования Института образования НИУ ВШЭ