Роль специального учебника «Азбука» в обучении грамоте слабослышащих первоклассников

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке: Тема: Роль специального учебника «Азбука» в обучении грамоте слабослышащих первоклассников Спикеры: Головчиц Людмила Адамовна д.пед.н., профессор кафедры дошкольной дефектологии дефектологического факультета МПГУ Красильникова Ольга Александровна д.пед.н., профессор, заведующий кафедрой сурдопедагогики института дефектологического образования РГПУ им. А.И. Герцена Специальный учебник «Азбука» обеспечивает реализацию требований АООП НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся и раскрывает содержание предмета «Обучение грамоте». В нём отражена методически выверенная система уроков по формированию навыков чтения и письма. Материал учебника помогает слабослышащим первоклассникам преодолевать трудности в овладении звуко-слоговой структурой слова, знакомит с приёмами звукового и слогового анализа и синтеза, обеспечивает осознанное восприятие звукового образа слова с опорой на дактилирование и наглядность в условиях совершенствования фонематического слуха. Учебник «Азбука» ориентирует педагога на формирование коммуникативных компетенций слабослышащих обучающихся, преодоление их речевого недоразвития на основе практического овладения речевыми навыками (понимание значений слов и их употребление, обогащение словарного запаса, развитие навыков связной речи), осуществление задач общего развития и воспитания обучающихся. Посмотреть всю программу конференции «Инклюзивное измерение современного образовательного пространства»: Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей: Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка» #конференция#образование#просвещение#школа#инклюзия#овз#азбука Образовательный контент в социальных сетях: ВКонтакте: Одноклассники: Телеграм: Присоединяйтесь!