Пякин: Когда воспитатель в детском саду станет ВОСПИТАТЕЛЕМ, а не «смотрелкой»

Поддержать: / Ответы Пякина: / Книги КОБ: /Ан.Ар: / ПМ: [Из выпуска В-О за 5 января 2019 года] Ведущий: Пока приходят вопросы именно такого плана. В частности, в 12:41 по московскому времени пришёл следующий вопрос от Светланы: «Работаю в детском саду воспитателем. Начала изучение КОБ с работы “Нам нужна иная школа“». Валерий Викторович: Хорошая работа. Ведущий: Ну и, как я понимаю, она пришла к выводу: «Воспитатели – это фактически “смотрелки“, и занимаются бумажными отчётами. Единицы (в основном, старые кадры) занимаются воспитанием. А сейчас приходят так называемые “кадры“ с курсов ФГОС, [продолжительностью] 520 часов, которые вообще не понимают, о чём речь. Да и детский сад задачу ставит: уход, присмотр и писать план. Будут ли возрождаться педучилища, нормальные пединституты? Для родителей поколения 1990-х главное – присмотреть. Как родителям объяснить, что воспитатель – не “смотрелка“?» Валерий Викторович: Это задача всего государства и всего общества. Вот как мы будем освобождаться от надгосударственного управления, как мы будем обретать свой государственный суверенитет, как мы будем строить свой Русский мiр – это зависит от всех нас. От каждого из нас зависит: где каждый на своём месте так или иначе сдвинул [нынешнее] состояние в сторону обретения суверенитета и государственной независимости. А пока что видите, [о] каких [событиях] вопросы приходят? Когда непонятно, на кого в спецслужбах работают. Пока непонятно, на кого работают наши «элиты», которые смотрят только туда, на Запад – там у них семьи, там у них деньги, там у них интересы, там у них всё. Они не представляют, как можно жить, если не лизать ногу своему американскому хозяину (не просто какому-то иностранному хозяину, а именно американскому хозяину) – для них это смысл жизни. Вот Чубайс не может представить мiр по-другому: а для чего тогда Россия существует, для чего тогда вся «элита» России существует, если только не служить американцам? Он и служил, он уничтожал страну. Так это же делали (помогали [этому]) и люди в государственных спецслужбах – искренне служили. И школу уничтожали ровно под это – чтобы ресурсы, обильная земля достались именно иностранному хозяину, а население чтобы здесь было неграмотным и просто рабами, работающими на добыче природных ресурсов. Они и делают это. Но сопротивление народа таково, что у них это получается плохо. И чем дальше, тем хуже. Потому что народ сопротивляется. И страна начала возрождаться. Не нужны никакие революции – нужна просто повседневная спокойная работа на интересы свои и своей семьи, понимая, что мы живём в общем доме. [Понимая], что нельзя, пробив дыру в днище корабля [и] получив доступ воды, не затопить весь корабль. [Понимая], что если ты чего-то хочешь получить из экономики страны, ты должен не воровать, не разрушать экономику, а создавать другие механизмы – чтобы это приносило благосостояние всем людям. Поменять [отношение к государству и обществу]. У нас в 1990-е годы внедрили [такое] отношение чиновничества [к обществу] – только воровство и полная безответственность. Что мы сейчас и имеем, когда нам некие чиновницы заявляют: «Государство вам ничего не должно». Она вообще не понимает, что такое государство, для чего оно создается на основе общественной инициативы. [Государство создаётся] для того, чтобы защищать интересы людей, делать за них работу, которую человек индивидуально не может сделать вообще или [не может] сделать в должном качестве. Для этого существует государство. И если государство есть, значит, государство заинтересовано в том, чтобы люди были, чтобы они воспитывались, чтобы они получали должное образование. Все эти механизмы депопуляции, внедрение всяких «чайлдфри» (отсутствие детей), гедонического образа жизни, оскотинивание людей различными способами (пропаганда наркотиков, в том числе алкоголя и табака), разрушение системы образования и воспитания, системы детских садов и школ, высших учебных заведений – это всё механизмы уничтожения государства, механизмы геноцида населения. Но ведь это идёт через государственные механизмы – посмотрите, чем занимается правительство во главе с Медведевым. Медведев сам не понимает, как можно жить в мiре, когда ты не лижешь ногу американскому хозяину. И он всё делает, лишь бы только лизать сапоги этим американским хозяевам. Так что на «элиту» надеяться нечего – вот что сделаем сами спокойным трудом, то и будет.