Урок 8. “Суббота и последнее время.“ Изучаем Библию с Виталием Олийником.

Центр духовного просвещения Библейская школа Тема квартала: «Решающее противостояние на земле» (весть трех ангелов из книги Откровение) Урок №8, «Суббота и последнее время» 20 мая 2023 Преамбула: компоновка и содержание плана этого урока подчинены стремлению раскрыть тему урока прежде всего на материале книги Откровения. I. Главный вопрос контекста вести 1-го ангела. 1. Прочитайте Откр. 13:3,4,7,8 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какой вопрос поставлен остро в этом отрывке? (поклонения) б. Кому поклоняются? (3 ст. – дракону; 4 ст. – зверю) в. Каков масштаб поклонения? (3 ст. – «вся земля»; 7 ст. – «над всяким коленом и народом, и языком и племенем»; 8 ст. – «все живущие на земле, которых имена не написаны в книге жизни») 2. Прочитайте Откр. 13:11-15 (по очереди) и ответьте на вопрос: а. Какой цели достигает 2-й зверь? (12 стих – «заставляет всю землю и живущих на ней поклоняться первому зверю»; 15 ст. – «чтоб убиваем был всякий, кто не будет поклоняться») 3. Прочитайте Откр. 14:6,7 (по очереди) и ответьте на вопрос: а. Какие параллели 13-й главе есть в этих стихах? (тот же вопрос – поклонения (7 ст.); тот же масштаб – «живущим на земле и всякому племени и колену, и языку и народу» (6 ст.)) 4. Какова значимость этого контекста? II. Богопоклонники. 1. Прочитайте Откр. 14:1 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как описание этой группы людей вписывается в контекст? (см. 13:8 – «кроме тех, чьи имена записаны в книге жизни» (Стерн) – лишь упоминание, а теперь (14:1-5) описание) б. Как описаны те, кто не поклонится зверю? («имя Отца Его написано на челах») в. Проверьте концовку этого стиха в иных переводах («имя Его и имя Отца Его» (Кассиан)) г. Каково значение концепции Божьего имени в Библии? (см. Исх. 34:5-7 – рассказ о том, каков Бог!) д. Что значит иметь имя Агнца и Отца в Откровении? (см. 2:13 – «не отрекся от веры Моей»; 3:8 – «сохранил слово Мое») 2. Есть ли у вас на челе имя Агнца и Отца Его? Почему? III. Печать Бога живого. 1. Прочитайте Откр. 7:1-4 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что находится на челах 144000? (3 ст. – печать Бога) б. Как эта печать соотносится с именем Агнца и Отца? (это то же самое – параллельные описания!) в. Какое время описывает этот эпизод? (см. Откр. 6:15-17 – «ибо пришел великий день гнева Его, и кто может устоять?») г. Откуда из Библии заимствован образ знака на челе, и в чем его смысл? (см. Иез. 9:4-6 – знак Божьей защиты на тех, кто против мерзостей; см. Втор. 11:18 – Божьи заповеди внутри) д. Какая заповедь упомянута в вести 1-го ангела? (см. Откр. 14:7 – «поклонитесь Сотворившему небо и землю, и море и источ-ники вод» = Исх. 20:11 – заповедь о святости субботы!) е. Кто получит Божью печать – Откр. 7:3? (рабы Божьи) ж. Кто в Откровении обозначается этим термином? (1:1=1:11 – члены церкви; 22:3 – кто войдет в небесный Иерусалим) з. Как еще названы запечатленные? (4 ст. – сыны Израилевы) 2. Прочитайте Рим. 11:13-18 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какие две группы упомянуты? (13 ст. – язычники; 14 ст. – «в сродниках моих по плоти» – Израиль (см. 1,2 ст.)) б. В каких образах эти группы представлены? (дикая и садовая маслина) в. Что происходит с уверовавшими язычниками? (прививаются к Израилю) 3. Прочитайте Рим. 11:22-26 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Чем завершится история? (26 ст. – «весь Израиль спасется») б. Что такое «весь Израиль»? (24 ст. – верующие язычники и израильтяне) в. Откуда цитата в 26 ст., и в чем ее смысл? (Ис. 59:20 – «обра-тившихся от нечестия»!) г. Вывод: кто входит в число 144000? (верные Богу из разных народов, кто будет жив на момент 2-го пришествия Христа) 4. Есть ли у вас на челе Божья печать? Почему? Внимание!!! Дополнительный материал по теме урока: «Две Божьих печати»: «Имя Отца на челе»: ВНИМАНИЕ!!! Неся ответственность за содержание канала, администрация стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе. Преамбула: Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях. Правила: 1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51). 2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23). 3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23). 4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6). 5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39). 6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10). 7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29). Администрация канала Центра духовного просвещения.