Не ясны мотивы учителя истории Игоря Жарликова, записавшего видео-обращение

Карагандинское образование продолжают сотрясать скандалы. ...Когда предмет ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ в прошлом году появился в школьном расписании, родители возмутились. Потому что в этом курсе были уроки о том, как влезть в кредиты, как уважать ЛГБT и как качать права перед родителями. Кроме того, была тема, обучавшая глобальной гражданственности. После волны негодования к названию ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ прибавили слово “патриотизм“, из планов убрали слово “гендер“, скользкие темы из курса вырезали. Однако недоверие к предмету с его глобальной прозападной повесткой остается. Игрой слов общественность не обмануть. Считаем, курс абсолютно ненужный. Там, где его не преподавали, школьники ничего не потеряли. И даже наоборот - выиграли. Не ясны мотивы учителя истории Игоря Жарликова, записавшего видео-обращение. Безусловно, если кто-то не работал и получал деньги просто так, он должен быть наказан. Однако все мы понимаем, что казахстанские учителя очень редко решаются открыто разоблачать нарушения. Чем в данном случае объясняется бесстрашие педагога? Вопрос. Его заявление о фиктивных уроках в школе №5 проверяет прокуратура. В отделе образования, по сообщению Qumash, уже заявили, что если факты не подтвердятся, то школа, возможно, будет защищать свою деловую репутацию в суде. “Кроме того, - приводится цитата отдела образования, - отсутствие преподавателя на занятиях в последующие после записи видеообращения дни расценивается как прямое нарушение трудового законодательства». Посмотрим, как дальше будут развиваться события.