ИЗО 6 класс (Урок№11 - Изображение головы человека в пространстве. Основные пропорции. Портрет.)

Видео на Дзен Изобразительное искусство 6 класс Урок№11 - Изображение головы человека в пространстве. Основные пропорции. Портрет в скульптуре. Конструкция головы и ее основные пропорции «Хорошо молодое лицо — Жизнь еще не писала на нем, И своим не пахала резцом, И своим не дышала огнем. Больно время его обожжет, Так же, как обжигало и нас. Пусть упрямым останется рот, Не погаснет сияние глаз, Но добавится что-то еще — Станут тоньше, духовней черты. С этой грани начнется отсчет Настоящей мужской красоты. Да, тогда лишь придет Красота, И теперь навсегда, до конца: Красота не пустого холста — Обожженного жизнью лица». Евгений Евтушенко мы узнаем: о портретных изображениях, созданными великими мастерами; мы научимся: понимать закономерности в конструкции головы человека; сопоставлять пропорции лица; наносить среднюю линию, видеть симметрию лица; изображать голову человека с различно соотнесенными деталями; мы сможем: овладеть первичными навыками изображения головы человека. Портрет — самостоятельный жанр изобразительного искусства, целью которого является отображение визуальных характеристик модели. Он изображает внешний облик, а через него и внутренний мирчеловека. Портрет сочетает в себе повторение в пластических формах, линиях и красках живого лица и вместе с тем личную интерпретацию художника. Существует определенная схема изображения лица. Голова имеет овальную форму, которая делится линией глаз на две примерно одинаковые части так, что линия глаз находится примерно на середине лица. Лицо можно разделить на три части: от начала волос до линии бровей, от линии бровей к концу носа и от конца носа к подбородку. Расстояние между глазами равно ширине глаз. Уши располагаются от линии бровей до линии основания носа. Ширина носа равняется длине глаз, а рот всегда немного шире носа. Скульптурные изображения Древней Руси В языческой Руси скульптура занимала особое место и как вид изобразительного искусства была наиболее развита по сравнению с другими видами. Славянские мастера владели способами резьбы по дереву и по камню, создавая идолов для языческих капищ .С принятием христианства в 988году с целью уничтожения язычества круглая скульптура была на долгое время запрещена. Исключение составляет рельефная резьба по камню, украшавшая белокаменные храмы Владимиро-суздальского княжества и ажурная резьба по дереву на теремах и избах. Лишь при Петре I скульптура была официально разрешена. Она украсила Триумфальную арку в честь взятия Азова, появилась во дворцах и парках и даже в храмах. Всего при Петре I в Россию из Европы было ввезено более 300 мраморных скульптур.