La servitude apprise dans l’enfance comme réponse de survie de notre système nerveux

La servitude apprise dans l’enfance comme réponse de survie de notre système nerveux En 2021 que j’ai proposé le concept de servitude apprise comme traduction de ce que le psychologue Pete Walker a proposé dans ses travaux sur les réponses traumatiques : the fawn réponse. Certains francophones parlent du besoin de plaire. Mais je trouve que le besoin de plaire n’est qu’un aspect parmi d’autres. Parce que cette réponse traumatique dépasse largement le simple besoin de plaire. Elle commence par la sidération... et pour résoudre cette sidération, on apprend la soumission et le besoin de plaire. Dans cette vidéo, j’aimerais développer davantage ce concept. Et je vais me baser, entre autres, sur les travaux des chercheurs suivants : - Pete Walker et son fameux ouvrage Complex PTSD from surviving to thriving. - Arielle Schwartz et son travail sur les traumatismes de l’enfance et le système nerveux - Stephen Porges et sa théorie polyvagale - et enfin : Bessel Van der Kolk et son travail remarquable sur les aspects neurobiologiques des traumatismes. Pour aller plus loin : 📝Découvrez les ressources complémentaires offertes : 🙅♀️Stratégies de communication face à la manipulation : (rediffusion du webinaire du 29/10/22) 📘Découvrez mon livre “Relations Toxiques - Comment reconnaître et éviter les relations d’emprise” aux éditions Mardaga (Octobre 2022) : 📌Ma page Facebook : #laudacedetresoi #servitudeapprise #sauveursatisfacteur