КАК ФОРМИРОВАТЬ ЧИТАТЕЛЬСКУЮ КОМПЕТЕНТНОСТЬ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Н.А.Гусева, к.п.н., доцент, которая занимается профессиональной подготовкой учителей, рассказала о понятии читательской компетентности, ее структуре, приемах формирования осмысленного, правильного и выразительного чтения на примере заданий из учебников литературного чтения для 1-4 классов Кац Э.Э. в системе “Планета знаний“.