5 причин поступить в магистратуру «Развитие личностного потенциала в образовании» | Е. И. Казакова

Спикер: директор Института педагогики СПбГУ, доктор педагогических наук, профессор Елена Ивановна Казакова Магистерская программа «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» (направление подготовки «Психолого-педагогическое образование») открыта по инициативе исследовательского консорциума «Развитие личностного потенциала в образовании» и Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». Программа ориентирована на педагогов, преподавателей педагогических университетов, а также управленцев и сотрудников государственных и частных учреждений, занимающихся вопросами дошкольного и школьного образования. Сегодня как никогда нужны специалисты, владеющие не только предметными знаниями, но и замотивированные на постоянное обучение и саморазвитие, обладающие универсальными компетентностями, такими как критическое и креативное мышление, умеющие договариваться, работать в команде, обладающие социально-эмоциональными навыками и т. д. Обретение таких навыков обучающимися предполагает принципиально иной подход к организации и наполнению образовательного процесса: изменение предметной структуры содержания и классно-урочной системы; изменение роли педагога, который становится наставником, мастером, тьютором, консультантом, исследователем; изменение системы оценивания, возвращение в образование деятельностного подхода (learning by doing); цифровая трансформация образования и так далее. Для организации нового образовательного процесса необходимы педагоги, владеющие соответствующими знаниями, компетенциями, навыками, современными методиками и технологиями развития личностного потенциала. Благотворительный фонд Сбербанка “Вклад в будущее“ #фондвкладвбудущее #личностныйпотенциал