Как отличить дислексию от псевдодислексии? Перспективы устранения, дистанционная помощь.

Профессор, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук А.Н. Корнев обсудит с родителями и специалистами проблемные вопросы отграничения дислексии от сходных состояний, возможности коррекции нарушений чтения у детей, современные технологии дистанционной помощи. -- Профессор Корнев является автором эффективной онлайн-платформы для коррекции сложностей освоения чтения (дислексии)– . На платформе есть диагностический мониторинг усвоения навыков, который обеспечивает стартовую диагностику возможностей и сложностей ребенка, на основе которой подбирается материал для коррекционной работы. Тем самым достигается индивидуальный подход к каждому ребенку. Для достижения результата необходимо, ежедневно в течение длительного срока работал ребенка в программе 7-15 минут в день. Это оптимальное время для обеспечения допустимой нагрузки на зрение и поддержания необходимой концентрации внимания и мотивации к занятиям. Чтобы понять подходит ли ребенку такая форма занятий, при регистрации на платформе предусмотрены: ✅ бесплатный пробный период 30 дней (30 уроков) ✅ скидка 15% на первую оплату по промокоду S8704 от Ассоциации родителей детей с дислексии ПОДКЛЮЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЙ ПРОБНЫЙ ПЕРИОД -- Смотрите подборку вебинаров профессора Корнева по ссылке – Центр диагностики и поддержки детей с трудностями в обучении – Ассоциация родителей и детей с дислексией