Д.Ю. Бовыкин-о революционной романтике,закате эпохи ,нежелании учить менеджеров и сложных экзаменах.
Д.Ю. Бовыкин - о революционной романтике, закате эпохи , нежелании учить менеджеров и сложных экзаменах.
Что заставляет людей выходить на улицы? Какую роль играют внешние силы ? Почему не существует крестьянства, дворянства , рабочего класса,а Наполеон - лузер для части французов ? И как отличить фейк от правды?
Мэтр истории французской революции 1789 г., доктор наук , профессор МГУ Дмитрий Юрьевич Бовыкин убеждён, что лучше обойтись без революций, но бороться за свои идеи нужно. В какую эпоху мы сейчас живем? И как оценить политического лидера или партию?
Еще в этом выпуске — про любовь, смерть,страхи и радости жизни, а также краткий, но исчерпывающий свод рекомендаций ,как успешно выдержать экзамены и написать курсовую. Что делать, если будущий профессиональный путь не собираетесь связывать с наукой? И самая интригующая разгадка вопроса, почему же так сложно сдавать Д.Ю. Бовыкину...
00:00 - о чем выпуск
02:18 - о сюжете
04:51 - о движущих силах революций
6:05 - о роли внешних сил
07:11 - СМИ в 18 веке и сейчас
09:05 - Ельцин существует?
09:31 - алгоритм работы с новостями
11:26 - фейк или правда
12:48 - политика -это макиавеллизм?цель оправдывает средства?
15:30 - про двойные стандарты, решает ли что-то народ?
17:36 - добились ли свободы, равенства и братства
20:11 - “меньшинство, которому кажется, что оно знает, чего оно хочет, манипулирует большинством“
23:17 - о движущих силах в истории
24:20 - о неверии в прогресс человеческого разума
27:33 - “нет никакого крестьянства, дворянства, рабочего класса. Их просто не существует “
30:04 - “всегда заставляет на улицы выходить идея“
30:42 - что получили в результате
31:52 - Наполеон великий?
34:27 - “ для части французов Наполеон -лузер“
34:50 - если бы не было Наполеона?
37:18 - “Наполеону больше всего хотелось забраться под диван и вообще закрыть голову подушкой “
37:30 - причины успеха Наполеона
40:11 - прав ли Толстой?
41:15 - “у меня с Толстым не сложилось “
42:03 - как оценить политического лидера
44:08 - “ Если вы не развиваете науку, то ни о каком ВВП через 10 или 20 лет речи быть не может “
46:40 - преемники белых или красных?
48:14 - отношение во Франции к зверствам ВФР
49:15 - нужно ли бороться и умирать за свои идеи?
51:17 - в чем смысл революций?
51:59 - “ без всякой революции Франция прекрасно бы обошлась и реформировалась бы. И все было бы чудесно “
52:33 -“лучше обойтись без революций “
52:54 - на какие мысли наводит изучение революции
55:27 - “обаяние революционной романтики в том, что в в век глобального разочарования в идеях, очень хочется какой-то идеей очароваться“
57:08 - про смысл жизни
58:08 - про неприятие революций
1:01:50 - “сейчас закат эпохи главенства Европы “
01:02:35 - неудавшийся революционер?
01:05:23 - что делать со свободой?
01:07:39 - наука -дело всей жизни?
01:09:25 - о главном достижении в жизни
01:12:37 - “Больше никто никогда в жизни не будет меня экзаменовать .Это счастье.“
01:13:29 - созданы ли искусство и наука невротиками?
01:14:20 - про любовь, Стругацких, радостях жизни, мечтах, страхах, критике и смерти
01:20:43 - про успех
01:21:37 - структура ответа на экзамене на 5
01:26:50 - как скрыть, если “плаваешь“
01:27:58 - почему такой сложный экзамен у Д. Ю. Бовыкина
01:31:21 - сколько времени нужно на курсовую и что определяет ее успех
01:33:30 - сколько времени тратить на учебу и личную жизнь
01:34:41 - что делать,если не хочется идти в науку
01:36:23 -“можно дым вдыхать, можно в аудитории посидеть “
01:36:46 - “ Вы мучаетесь, я мучаюсь “
01:38:20- 2 вещи, которые учат думать
01:39:27 - совет студентам
01:40:58 - “ если я учу менеджеров, я не на своем месте. Я непонятно чем занимаюсь и главное, зачем я этим занимаюсь “
P.S. Понятие “социальный факт“ было введено Эмилем Дюркгеймом.
How I met МГУ - проект о преподавателях Московского университета. Об их научной деятельности, преподавательском опыте и любви к жизни.
ГРУППА В ВК:
Команда How I met МГУ всегда рада любой обратной связи. Ставьте лайки, оставляйте комментарии, подписывайтесь на канал и до встречи в следующих выпусках!
2 views
589
177
3 months ago 00:12:24 1
Почему Наполеон пошел на Москву и рвался к Волге?
7 months ago 02:37:26 1
Означает ли закат либерализма победу коммунизма? | Сергей Новиков в “Политпросвете“
11 months ago 00:50:01 1
Французская революция: Свобода? Равенство? Братство?
12 months ago 00:03:48 1
§ 20.ЯПОНИЯ. + РАБОЧИЙ ЛИСТ. История Нового времени.8 класс.//Авт.А.Я.Юдовская и др.
12 months ago 01:44:05 1
Д.Ю. Бовыкин-о революционной романтике,закате эпохи ,нежелании учить менеджеров и сложных экзаменах.
1 year ago 00:13:43 1
§12.АНГЛИЙСКИЕ КОЛОНИИ В СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ.8 класс//Авт.А.Я.Юдовская и др.//Под ред А.А.Искандерова.
1 year ago 00:04:12 1
§ 4 ЕВРОПА МЕНЯЮЩАЯСЯ. История Нового времени. 8 класс.// Авт.А.Я.Юдовская и др.
1 year ago 01:35:08 1
Истфак МГУ “История стран Европы и Америки 1640-1815 гг.“ Лекция 15. Читает Бовыкин Д.Ю.
1 year ago 00:02:41 1
§1.«ЕВРОПЕЙСКОЕ ЧУДО».История Нового времени. 8 класс.// Авт.8 класс Авт.А.Я.Юдовская и др.-ТИЗЕР
2 years ago 02:36:39 5
Круглый стол «Французы за пределами Франции в Новое время»
2 years ago 00:05:14 3
§19.КИТАЙ + РАБОЧИЙ ЛИСТ. История Нового времени.8 класс.//Авт.А.Я.Юдовская и др.
2 years ago 00:05:29 1
§17 ОСМАНСКАЯ ИМПЕРИЯ. ПЕРСИЯ.История Нового времени.8 класс.//Авт.А.Я.Юдовская и др.
2 years ago 00:04:08 1
§18.ИНДИЯ.История Нового времени.8 класс.//Авт.А.Я.Юдовская и др.
2 years ago 00:18:50 1
Всеобщая история 7к "Сферы" §7 Власть и сословия
2 years ago 00:12:10 8
Всеобщая история 7к “Сферы“ §12(2) Нидерланды: путь к расцвету
4 years ago 00:57:38 53
Д.Ю.Бовыкин о Французской революции XVIII в.
9 years ago 00:12:11 119
Д.Ю.Бовыкин - Культура Французской революции
9 years ago 00:13:13 51
Д.Ю.Бовыкин - “Борьба с Французской революцией XVIII века“