ОГЭ математика. Задача 9. Решаем квадратное уравнение методом разложения на множители

Чтобы записаться на Летнюю школу ЕГЭ 2023 и Годовые курсы ЕГЭ 2023 и/или узнать подробности, пишите кодовое слово «ЛЕТО» в сообщения группы: Обучение проходит на платформе: Ты думаешь, что я занимаюсь ерундой – трясу монетки. Нет, я занимаюсь наукой – теорией вероятностей. Сейчас я эти монетки подброшу и что я вижу? Я вижу два орла и две решки, и ты думаешь, что это происходит с вероятностью одна вторая, потому что их поровну? Нет, это происходит с вероятностью три восьмых. А почему? Если подбросить одну монету, то вероятность того, что выпадет орел – одна вторая; вероятность того, что выпадет решка – тоже одна вторая. Если подбросить две монеты, вероятность того, что выпадет орел и решка – одна вторая. Так почему же при подбрасывании четырех монет два орла и две решки (то есть, их поровну) выпадают с вероятностью три восьмых, а не с вероятностью одна вторая? Написать через бота: О нас: - Преподаватели из ведущего университета страны - МГУ - Готовим к ЕГЭ с 2018 года - 5000 выпускников - 139 стобалльников - Каждый третий сдает на 90 Tik-Tok: @hitman_math Мой основной Telegram: Мой Telegram по подготовке к ЕГЭ: Группа Вконтакте: Мой Инстаграм: #ОГЭ #Математика Задача 9 #Квадратноеуравнение Разложение на множители Линейное уравнение