Обучение, повреждающее мозг, - Ольга Четверикова о “дистанционке“

В интервью ForPost кандидат исторических наук Ольга Четверикова резко раскритиковала те процессы, которые происходят в системе образования России. Скорая помощь, депрессии – как реакция выпускников на сложные задания ЕГЭ, по мнению Ольги Четвериковой, вполне закономерны и являются следствием происходящего демонтажа «традиционной школы». Дальновидные педагоги видят угрозу в попытках дистанционного обучения прижиться. Этот процесс всячески стимулируют. По ее словам, «московские учителя, вводящие в процесс обучения цифровые технологии, получают очень большие надбавки к зарплате»: «Именно те, кто вводят цифровые технологии, сами себе копают яму, в которую упадут. Их просто будут убирать за ненадобностью, потому что переход на «Цифровую школу» резко сокращает необходимость учителей, а переход на дистанционное обучение делает их вообще не нужными. Ведь достаточно одного педагога, работающего на целый ряд школ. Это - большая ловушка». И если раньше разоблачающих стратегический проект «цифровой образовательной среды» называли паникёрами-фантазёрами, то сейчас многие убеждаются в обоснованности опасений. Почему же Ольга Четверикова полагает, что нас оставляют без выбора, и как тогда бороться против экспериментов над детьми– выяснил Владимир Александров. 01:00 Скандалы на ЕГЭ 2020 и полный провал дистанционной системы обучения. 08:55 Спасать нынешнюю систему образования или строить новую. 13:40 Что делать родителям в условиях навязывания дистанционного обучения. 23:10 Об изменениях в законодательстве об образовании и негативных последствиях этих изменений. 27:20 О физическом и психологическом вреде дистанционного обучения. Подпишитесь на наш канал: Посетите наш сайт: Подпишитесь на страницы #ForPost в соцсетях: Instagram ВКонтакте Telegram @forpost_sev Одноклассники Facebook Дзен Twitter #ФорпостСевастополь #Севастополь #Крым